小学二年级作文(600字):我的阅读笔记——《失去的一天》

2013-03-18 03:22:30 笔记阅读小学二年级
作文标题: 我的阅读笔记——《失去的一天
关键词: 笔记 阅读 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: //zw.liuxuequn.com

本作文(600字)是关于小学二年级的作文(600字),题目为:《我的阅读笔记——《失去的一天》》,欢迎大家踊跃投稿。

  我的阅读笔记

      ——《失去的一天》

课文名称

失去的一天

主人公

佩佳和妈妈

主要内容

九岁的佩佳没有完成妈妈留给他的任务,妈妈并没有责怪他,而是带他分别去了四个地方:去了麦地,看了拖拉机手一天犁过的地;去了建筑工地,看了建筑工人一天用砖砌成的墙;去了面包房,看了面包师一天用面粉做出的香喷喷的面包;去了图书馆,看了人们一天借阅的书……佩佳想了想,知道自己失去了一天,他很懊悔。

多音字

当(dang一声)(当然)

当(dang四声)(上当)

觉(jiao四声)(睡觉)

觉(jue 二声)(感觉)

解(jie 三声)(解除)

解(jie 四声)(解元)

解(xie 四声)(解池)

近义词

清晨——早晨

好词

绿阴如盖、嬉戏、羞愧、严肃、垂涎欲滴、游手好闲

好句

虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成,可你要知道,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在无论你多么努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。

分段

共分为三大段:

第一段:(1-4自然段)写佩佳贪玩,没有完成妈妈交给他的任务。

第二段:(5-12自然段)写妈妈看到佩佳没有完成任务,带他去了四个地方,让佩佳看到人们在一天内所干的活和所读的书。

第三段:(13自然段)写佩佳真正明白了他失去了一天,他很后悔。

我的心得

我明白了一个人在一天内能做很多事情,不能轻易浪费每一天的光阴,也明白了金钱买不回时间,我们要珍惜时间。

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