小学六年级作文350字:读《二泉映月》有感

2013-03-21 00:17:00 有感映月小学六年级
作文标题: 读《二泉映月》有感
关键词: 有感 映月 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: //Zw.liuxuequn.com

本作文350字是关于小学六年级的作文350字,题目为:《读《二泉映月》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

我曾经读了一篇叫《二泉映月》的课文。课文里,我认识了一个响当当的名字——阿炳。阿炳原名华彦钧,是一位民间音乐家。他出身贫困,但永不言弃。有一次师傅带着小阿炳去听泉,小阿炳听着潺潺流水声,没有听到不同的声音。师傅启发了小阿炳:当你饱经风霜时,就会听到许多奇妙的声音。十多年过去,阿炳不幸失明,当阿炳再次来到听泉的地方时,他终于明白了师傅的话,拿起了二胡,创作了名曲《二泉映月》。


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阿炳留给了我深刻印象。一个双目失明的人,并没有泯灭对音乐的热爱和光明的向往,这是多么的难得啊!阿炳身残志坚,用坚韧不拔的精神创作出一首名曲,深深地感动着我们。
读着阿炳感人肺腑的故事,我不由自主地想起了另一个和阿炳一样的残疾人——海伦·凯勒。海伦·凯勒在一岁多时就失聪失明,她和阿炳也是身残志坚,成为了美国20世纪十大偶像。
听着《二泉映月》,我仿佛感到它是阿炳用灵魂之光谱写的一曲苦难之歌。起初忧伤的音乐,好似在诉说阿炳那苦难的一生。我似乎看见阿炳在寒风中用瑟瑟发抖的手在二胡上演奏;我又看见阿炳在烈日之下辛苦地奔走;还看到生病的阿炳卷缩在墙角,伸出那无助的手……
阿炳人穷志不穷,在那个不公平的社会里,他用弓弦倾诉,把道不完的苦难汇成源源不断的音律,让它们弥漫在天地之间,宇宙之内,与世界同在。与其说是《二泉映月》舒缓起伏,恬静激荡的旋律感染着人们,还不如说是阿炳热爱生活,追求理想,敢同命运抗争的精神深深感染着人们。阿炳这种不屈不挠的精神,会和他的《二泉映月》永远留在世人的心中!
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