关 键 词： 生命 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《生命诗行（升格）》，欢迎大家踊跃投稿。
从盛夏到深秋，我诵读了这一段最优美的诗行，并永远珍惜着。阳光裸露的身躯不再耀眼，小小的嫩芽已枯寂零落，晕红的果实亲吻大地，泥下的种子也开始骚动。这一段由生到死，再由亡到生的诗，因珍惜，从未停滞过，从未有最后一行。
幕夜，晚风送走了最后一批阳光，丰腴的空气，升腾在草木的叶间。黑婉的天空此时正酿着下一个轮回。夜雨不休不眠的下着，丝毫没有停止的意原。生命也在这无序的雷雨中挥洒它的每一个瞬间。秋夜难得的夏雷，惊醒了沉睡中我小苗，留下了一个个大大的惊叹号。一切在生命的珍惜中被感知，积淀，珍藏。
珍惜着，生命才会有感动；珍惜着，生命才有内涵；更因珍惜着，生命的诗行才会坚持永恒。
脚下踏着悉簌，我徘徊在这美丽的诗行。足下的清音是生命的传递，灵魂的祈祷。感悟生命诗行中的每一个字眼，人性会安逸，人生回更出彩。
一只遥遥晃晃的枯叶蝶从身边坠落，是句号，还是省略？她似在诉说生命诗行的无状，她需要珍惜。满地的枯叶，凌乱的堆砌着，是生命最后的颤音，还是即将绽放的新的篇章？低头探询着，这片土地似乎是一处被生命遗失的地方，丝毫没有生气。不！
一只枯叶蝶从满地枯叶中振翅飞翔，因为她珍惜着生命，才会在深秋获得奇迹。这片净土，正慢慢的演变成跌宕起伏的美丽扉页。
抬头，两棵大树屹起在面前，仰望宛如一丛绿意飘悬在空中，生命的绿意照耀整个黄色的秋天。秋也学会了珍惜，所以还有生命的绿在枯败季节中持续。秋的黄是附着在绿上的光泽，生命在珍惜中写着诗行。
有的诗很短，有的诗很长。生命的诗行需要用心感悟，贴心珍藏。珍惜着，并拥有着。
生命在我足尖上漫舞，留下新的足印。我被这生命的诗行打动，愿生命的诗行永远激荡着珍惜的脚步，永远不会有最后一行。