初中初一作文650字:知识守护生命——开学第一课观后感

作文标题: 知识守护生命——开学第一课观后感
关 键 词: 守护 生命 开学第一课 观后感 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《知识守护生命——开学第一课观后感》,欢迎大家踊跃投稿。

沈家门小学 五(2) 傅麒豪 昨晚,中央电视台给我们还有全国中小学、幼儿园的师生及家长们上了一堂《知识守护生命》的课。其中内容分为三节。第一节:寻找生命中的的潜能。当灾难来临或挑战拼搏时,我们应该需要自己挖掘,也需要别人帮忙挖掘,只要坚持做好每一天,在必要时,潜能就会爆发出来,因为潜能是无限的。第二节:坚持。课文中讲到了一位重庆,年仅14岁的女学生不慎掉进了悬崖峭壁的天坑时,她用顽强的毅力坚持着一把一把的往上爬,最后,在7天后终于爬上了天坑,她也由此得救了,这从中也说明了坚持到底就是胜利的道理。第三节:团队的含义。团队是由多人组成的,是一个整体,课中特意做了一个实验,叫身高体壮的姚明及他的队友(易建华)跟几个小朋友拔河比赛,结果可想而知,但随着小朋友人数的增多,姚明额角见汗,知道最后肯定敌不过小朋友,自动放弃了,这说明了一个问题,团结就是力量,只要团队凝聚的力量,就会创造奇迹。通过开学第一课,使我懂得了以上几个方面的知识,只需要我们人人做到、永不放弃,让我们用有限的生命绽放出无限耀眼的光芒,这就是知识守护生命的意义,因为生命高于一切。我觉得这不但是一节实用又值得提倡推广的生命课程,而且是一节在付出后吸取教训后得来实际经验的课程,也是我们人类在极限时爆发出的潜能、超越自我而编写的课程。观看了特殊的《知识守护生命》的课后,确实让我终身受益!

名师点评:本文论述有点有面,有理有据,不仅有发自内心的感慨言辞,还引用课堂上讲述的真实事例来分解说明,有理有节,具有信服力。文章先简单介绍《知识守护生命》一课三节的主要内容,然后联系自己观后的感想、启发,详写它给小作者及其周围的人带来的现实意义,自然引出“知识守护生命”的主题。全文结构清晰,由物及情,情感真挚。(学乐中国特聘教师:毛黎明老师)2008-10-1 23:26:00

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