关 键 词： 计划 发现 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《计划被发现）》，欢迎大家踊跃投稿。
这一天，飞良又在散步了。突然，他听到兔子群的位置有很大的动静。他想：这些兔子在干什么呢？不如我去看看吧！于是他便开始观察了。恰巧这时，蕊香、琴西与奇科正要一起去找卡嘉丽。上次由于琳泉发来的信，他们根本没有去成卡嘉丽那儿，这次可得快点去了（谁知道这时卡嘉丽是不是出去了呢）。他们叩响了她家的门。“来了！
来了！
”卡嘉丽正在挑菜，洗了洗手就去开门了。“你们来了呀！
请进请进！
”卡嘉丽十分热情。“你们来干什么呀？”卡嘉丽问。于是，他们七嘴八舌地说起了琳泉的遭遇。“哎呀，你们说的太杂乱了！
要不就让蕊香讲吧！
”卡嘉丽捂着耳朵说。终于，蕊香把这件事完完整整的说了一遍。“什么？救琳泉吗？”卡嘉丽问道。“是的！
”他们异口同声地说。“好吧。我会一种隔空传输的魔法，但是必须要两人同时在两地念咒语。如果想要带些东西回来，就把它们装在身上就行了。”“耶！
”他们在回去时，一路上都充满了欢声笑语。飞良想：这些兔子有些可疑，看来要好好观察他们呢。他们该怎么办？计划该怎样进行？请看下章。名师点评：琳泉有难了，大家一起找卡嘉丽帮忙，去营救琳泉。这一集小作者就讲述了蕊香她们找卡嘉丽帮忙的故事，蕊香把琳泉的事告诉了卡嘉丽，卡嘉丽也热心地给予了大家帮助。接下来就是营救琳泉了，下一集肯定更加精彩。故事承上启下，情节生动，小作者构思得很不错。“她听到兔子群的位置有很大的动静。他想：这些兔子在干什么呢”，飞良是女的还是男的呢？这句中既出现了“她”又出现了“他”，小作者要注意人称代词的统一。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-12-30 21:44:00