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作文是中华文化精髓的展现之一，作文可以帮助我们学会如何阐述自己的观点。优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物，写作需要注意哪些内容呢？留学群小编为您整理了一些关于您所需的资料“多彩的活动作文”，本网站提供的信息仅供参考请核实实际情况！
多彩的活动作文(篇1)
听！安静的学校里传来一阵阵欢笑！欢呼声！他们在干什么？原来是我们五年级全体的六一儿童节。
因为是六一，所以我们下午不上课，举行了一次盛大的跳蚤市场。六一儿童节前一天下午老师布置了一项特殊作业，回家把自己不喜欢玩儿的玩具带到学校里来，并用标签贴上合适的价格。我在家中翻箱倒柜的找，找出几样贴上了合适的价格，等待跳蚤市场的到来。
第二天下午，我们带出了自己的玩具，议论着。突然我看见涂老师抱着一个大大的纸盒子走进教室，说我们一条一条的上去抽奖品，抽到什么是什么。我们都兴奋极了，一个一个的排队上去抽。我等了好久，终于等到我了。我的小手在黑乎乎的箱子里翻找着，终于，我摸到了一个小薄片，我将它抽出。原来是一个可以画各种各样图形的画图工具，当我的同桌回来时，我瞄了一眼他抽到的东西，忍不住笑了起来，原来他拿的是一包一二年级的数学棒。
到了正式的买卖东西的环节。我坐在椅子上，我的手中捧着五块钱。我转头的时候看见了我后面女同学的植物，我连忙问：这一盆花多少钱呀？八块！她轻微的对我说，我连忙说：四块！六块卖给你！三块。我赶快说，因为我记得砍价就要砍原先的一半。她赶快说：五块，不能再少了。
由于我的小摊多了一盆花，很快就有人来了，问我的画画工具如何卖，我说：六块卖给你喽，最低价。他一听是最低价，就乐开了花，欣然的买了下来，我想：赚了赚了。
不一会儿就有人来看我最心爱的三价魔方。问：多多少钱？我开口价是八块，他一听拿出自己的钱包再看看里面，在里面拿出硬币，口中小声计算着：五角，一元，五角我微笑的等待他数完，他跟我说：我有六块七角，你刚才说要几元来着。我知道他有些内向，我连忙把价降了两元，他拿着魔方开开心心的走了。
我正准备离去，别人家买东西，几个声音将我叫住，是别的班的同学来买我的东西，问：这盆花多少钱？这盆花可是我花了五块钱才买到的呀，我就决定不卖，对他们说：这一盆花我不卖。可是那些同学必须要买，我就只好说了一个价格：六元。他们争先恐后，最后一个同学定价20元，其它的莫不作声，他从钱包中掏出20元递给我，我拿着手中的32元，走出座位，心里想：我的生意可真是火爆呀，不一会儿就一扫而空了。
当我去买别的东西的时候，突然铃声响起。让我们又回到座位。
老师说：我们要把手中的钱现在上交给贫困山村的小朋友，让他们买一盒牛奶，他们营养不足。老师一个一个点学号，我在后面，所以我等了等，当老师喊到我时，大步向前，跟老师说：我捐36元。老师很吃惊，问我为什么这么有钱？我笑笑，没有告诉老师。
我知道他们很苦，我们也应该珍惜眼前的美好时光，加油努力学习。
多彩的活动作文(篇2)
在我上四年级的时候，学校举办了一个读书会。
到了下午，我们每个人要拿两本以上的书。必须是看过的。我们到后操场与。年级和班级的人。拿书进行交换。我觉得挺好的买两本的。前看了四本书。
到了下午，老师带我们去了操场。让我们与年级和班级的人进行交换。我先是看到了一个人拿着一本查理九世。我看了。你想是我喜欢的那本。我上去有礼貌的说，我能跟你换一下吗？他思考了一会儿，同意了。我，又去找了找，看看有没有自己喜欢的书。找了半天没有找到一本自己喜欢的书。过了一会儿。一个小朋友来。找我说。我能跟你换一下你的那本猜字谜吗？我说可以。我找了找他的书，没有我喜欢的，可是看着他那渴望的眼神，我是还是决定跟他换吧。
我随便找了一本。我翻开看了看啊，这本书我不喜欢看。我还是把它送给别人吧。我找到了一个一年级小朋友。我把那本书送给了他。他谢过我后，我觉得心里非常开心。
多彩的活动作文(篇3)
这天，天气晴朗，万里无云，我们参加了学校举行的一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赶紧到赛场上为班级争光。
比赛开始了，首先进行的是托球跑接力，运动员们一听哨响，立刻像离弦的箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去，只见他快速踱着步子，眼睛紧紧盯着球，不让它有机会掉下去，还提着气，把拍子交给下一个同学了也没放松，气喘吁吁的为下一个同学加油，直到比完了才长呼一口气，放松下来。
观众席上的同学更加激动，他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏，专注地看着自己班的运动员，希望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学，一会儿帮比赛的同学拿衣服，一会儿又帮忙拿水杯，还一直努力写着加油稿，忙得不亦乐乎。可一开始比赛，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有东西，站起来，快速挥动着手臂，大声叫：加油！加油！喊得刺耳面红，嗓子都哑了也不停。
在同学们不懈的努力下，我们班得了总分第一！我们高兴得欢呼起来，使劲拍着巴掌，把手拍得通红。
比赛结束了，同学们都恋恋不舍地回家了，可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡，也在我的脑海里回荡，让我久久难以忘怀。
多彩的活动作文(篇4)
盼星星，盼月亮，最终盼来了小记者的第一次采风活动，这次，是我第一次出去采访，心里格外的激动。
午时，我跟着小记者团来到了美旗城，准备采访鞋博会。首先，我们先参观了第一层，第一层是制造鞋的机器，机器奇形怪状，有像人形的，有像玩具的，还有像手术台的……
之后，我们要去采访鞋的成品，来到第二层，我们首先来到了361度的展台，采访便开始了。几位女同学壮着胆说：”叔叔，你能理解我们的采访吗?“”能够“。他痛快地理解了采访。”您感觉这次鞋博会举办的好吗?“”还行吧。“……哈!学到技巧了!
于是，我决定试一下。这时，一位叔叔向我走来，我迎上前去，说到：”叔叔，我是晋江经济报的小记者，您愿意理解我的采访吗?“”呃“不太好吧……”说完就头也不回地走了。唉!这就是所谓的出师不利，可失败乃成功之母，我相信肯定有一次是成功的。于是我又“拦”住了一位叔叔，说：“我是……您愿意理解我的采访吗?”“能够”哈，钓到大鱼了。“您觉得您的商家与其它相比，有什么不一样?”“呃……我不是商家，我是参观者……”哦!对不起，耽误您一点时间。我说到，说完，头也不回地跑了。这时另外的小记者们都地谈论着自我采访了几个。唉，该死，该死，真该死，差点鱼就要上钓了!
虽然受到打击，可我还是“不见棺材不落泪，不到黄河不心甘。”我就不信我今日采访不到一个成功的。我的心怦怦地跳着。
这时，我又找到了一位叔叔，说到：“我是……您愿意理解采访吗?”好吧“”您感觉这次鞋博会与上届有什么不一样?“相对来说……”您给我的答案，我十分满意，多谢配合。
之后，我以这种方法又之后采访了几位叔叔。这次，我又收获了一种技巧。
多彩的活动作文(篇5)
我们校园的活动丰富多彩，常常充满着激情。尤其是明年的六一儿童节庆祝活动，格外隆重。
每当听到整齐悦耳的鼓点声，我们总会踏着整齐的步子喊着响亮的口号，带着节日的的气氛走向主席台边。等到各个班级依次就为时，鼓乐队的同学就会奏乐激情豪迈到古典乐，为庆祝活动拉响开幕曲。
然后是颁奖典礼，校长宣读获奖同学可班级的名单，再有老师颁发给学生代表。走上主席台点学生代表们个个脸上洋溢着笑容。
接着，就是我最喜欢的才艺表演。同学们表演的节目各式各样，有跳舞的，有唱歌的，有诗歌朗诵的，让人眼花缭乱。其中我最喜欢的一个节目就是同学们表演的相声，红袍子一穿上嘎达板子一敲上，相声表演就开始了。像是内容主要讲的就是谈论当下最火的动画片儿（）。台上的两位同学争执不休，一会说这部动画片儿好看，那部动画片儿好看。并且极力模仿动画片里人物的金牌动作，他们用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学的鼓掌。
最后一个活动内容就是室内表演，学校邀请了一些学生家长在班级里，观看同学们的表演。
就这样热闹，欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了。
多彩的活动作文(篇6)
这是我经历过的最精彩的元旦联欢了。
这次的元旦联欢在班级里举行，场面十分盛大，参加元旦联欢的有全班同学，全部的老师，还有主持人和操控电脑的人员。
主持人在台上正式宣布，开始场下一阵热烈的掌声欢迎第一个节目登场。第一个节目是相声儿表演相声的两个同学语言幽默风趣，把大家都逗笑了，有一个同学笑得喘不上气，弄得直咳嗽，相声演员看见了，又特地给他那狼狈样说了一通，全场奔爆发出一阵笑声，并且持续了很久，直到下一个节目上场才停下来。时间一点点流逝，又到了大家最爱的游戏环节，这时，有些同学不小心把后排的几个气球扎破了，同学们便都笑起来。
游戏开始了，同学们听着音乐传递气球，突然音乐戛然而止，一名同学站了起来，走向舞台中央，但他好像有些不好意思，迟迟没有说话，底下的同学便开始不耐烦了，不停催他，终于那名同学开口了，他讲了一个很可笑的笑话，全班人大笑起来，那笑声是那么洪亮，那么悠扬，在学校里四处回荡。
这是一次多么有意思的元旦联欢呀！
多彩的活动作文(篇7)
学校举办过很多活动，比如:跳绳比赛、运动会、冬季长跑、春游、秋游、六一儿童节的活动……但我最喜欢的活动是运动会，下面由我来给大家介绍一下我们学校多彩的运动会吧。
我们学校运动会的项目是各种各样的。接下来我来介绍一下它们吧!运动会的项目有跳远、接力跑、仰卧起坐、十人八字、毛毛虫、同舟共济、拔河……我最喜欢的项目就是拔河了，虽然我没有在运动会上参加过拔河比赛，但他们赢了我比他们还开心。“一二一”“一二一”我们班的同学喊起了口号，他们团结在一起，就算是别的班再强也没有我们那么的团结。从四年级开始，我们可以参加拔河比赛去，我们就没有输过。我记得很清楚，有一次马上对方就赢了，我们班有着坚持到底的精神，不放弃，只要对方没赢我们就有机会，他们喊起来响亮的口号“一二一”“一二一”那些同学都竭尽全力地拽着那根绳子，坐在下面的同学，嗓子哑了，手拍红了。靠前和靠后的几名同学，他们屏住呼吸拼命一转，体育老师吹响了哨子，宣布二班获胜，最后看了看我们班同学的手，全都红了，然后有几位同学的手都磨破了，真是心疼。
团结就是胜利，我们要有着坚持到底不放弃的精神，我坚信今年的拔河比赛冠军一定是我们二班的，同学们加油，我们能赢!同学们，你们写下的多彩的活动是什么呀?快快和我一起分享吧!
多彩的活动作文(篇8)
我们班的同学天天盼，日日盼，总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。在得知消息后，我们全班高兴得一蹦三尺高，都开心极了。
要出发的那一天早上，大部分的同学都已经按耐不住激动之情，脑袋东张西望和其他同学讲起了话，有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论，可是他们的眼神之中却也充满了期待。还有个别的同学来得比较晚，所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中，生怕错过了这次综合实践活动。而我因为听到这个消息，激动地差一点一整晚都没有睡着，早晨我早早的就起来了，赶往学校。整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。
随着教师的一声“出发”，我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样，快速而又整齐的到车门的外面排好队，走到座位旁，安静地坐好，听着教师说今日的有哪些注意事项。一路上，所有人都十分开心。瞧，有些同学说起了悄悄话，有的在做游戏，有的同学不说话，其实嘴里正在偷吃糖果。有的同学正在眺望远处的美丽风景，还有一些同学可能跟我一样昨日没睡好，趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。
一转眼，我们就到了宋庆龄体验中心，到了那里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学编织课，我虽然编得快，可是编得并不算好，其他那些心细的男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一齐上的木射课。木射与此刻西方的保龄球差不多，但木射不仅仅只是竞技娱乐，它上头的字也教会了我们做人的道理，让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文，画了一幅有关于甲骨文的画，可是可惜没有画完。
时间一眨眼就过去了，我们结束了今日的实践活动，依依不舍地踏上了返校之路。