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“绘本就像一帖中药一样，在慢慢地改变孩子的体质。”值得摘抄的名人格言你知道多少？名人格言可以让我们理性看待生活，名人格言可以为我们开启心灵的智慧之门。在这里留学群编辑为大家整理了一份涵盖多种音乐风格的信息，请阅读这篇文章或许能对你的问题提供一些帮助！
关于读书的名人名言(篇1)
1、漫无目标无书不读的人他们的知识很难是十分精湛的―――柯南道尔
2、读书则此心常在，不读书则终看义理不见。作者：程颢
3、既然要培养孩子的阅读，我想说不是为了做好考题，一定切记不是为了考题！因为题是死的，孩子得认知是培养的重点，我们的目的是要培养孩子的阅读能力，是终身的阅读习惯及能力！！！是要让孩子读过书后获得的感知，哪怕是一点点，家长一定要放大孩子的收获，让他有获得的喜悦感！他才对阅读建立更深厚的兴趣！
4、没有书籍就不能打赢思想之战正如没有舰就不能打赢海战一样罗斯福
5、我个人认为一年级格言书写是：一日之计在于晨、一年级学习在于读书。
6、忘却人间事，始识书中字。识得书中字，自会人间事。俗气如浆糊，封令心窍闭。俗气如岚疟，寒往热反至。俗气如炎蒸，而往依坑厕。俗气如游蜂，痴迷投窗纸。堂堂大丈夫，与古人何异。万里任翱翔，何肯缚双翅。
7、读，不能"一旦数行地囫囵吞枣""随读随忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切实的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。读书不能"只凭自己的狭隘的兴趣"，要博览，要多读。——朱自清
8、是民间谚语，没有明确的作者。
9、工欲善其事，必先利其器。孔子《论语魏灵公》
10、在我看来最好的书是那些能够带给最丰富的思考材料的书法朗士
11、至圣先师孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
12、条形、河流形等等；接着在裁好的纸壳上面写上成语或词语；然后再进行美化设计；最后成语书签就做好了。
13、先取一张正方形彩纸。
14、旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。彭瑞淑
15、画好后剪下来黏在这个位置上。
16、爱的同情踏遍整个世界――――茨威格
17、---法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。
18、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善[宋]
19、一日无书,百事荒废。——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
20、愿我的微笑温暖客人的心如春风。
关于读书的名人名言(篇2)
21、（意思是：在不断学习后才能发现自己不足的地方。）
22、勤勉而顽强地钻研永远能够使你百尺竿头更进一步―――《舒曼论音乐与音乐家》
23、提高阅读能力，没有什么技巧性的东西，就是同一遍文章，不懂就多看几遍，知道看懂为止，文言文，现代文都是如此，没有捷径的，要下苦功夫。
24、周叔弢奉古人爱书："毋卷脑（书脑），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是读书人之品德。"——周叔瞍
25、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。鲁巴金
26、读一本好书，不仅丰富人的学识，更能提升人的素养。如此好事，何乐而不为呢？
27、二十以来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息，以至于口舌成疮，手肘成胝。——白居易
28、描写太阳的成语：夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎
29、欲高家世须为善；要好儿孙必念书。——《格言春联》
30、世界上最好听的声音是爸爸妈妈的声音。
31、知识在读书中来，成果在实践中出。
32、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人聪明。
33、关于读书（学习）的名人名言 第一部分：
34、读到一本好书,就说给孩子听,这是传递智慧，看到一本好书,就和孩子共读,这是分享快乐。有快乐,有智慧，就是一种幸福阅读
35、一般格式：读了什么文章+文章大致告诉我们什么+我认为怎么样+为什么这样认为。
36、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。不经巨大的困难，不会有伟大的事业。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。忘掉今天的人将被明天忘掉。
37、谬误百出的书可能是本搞笑的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书―――哥尔斯密
38、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都茉谒？鞘掷铩？
39、人类的一个重要标志，就是创造了书籍这种方式，用来传承知识，积累文化，涵养情志，使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上，步步登高，步步走向辉煌。——杨义
40、我女儿也是四年级，也学到了做书签的方法，她是用硬卡纸，画上一些自己喜欢的图案，在旁边写上一些鼓舞人心的话语，非常棒
关于读书的名人名言(篇3)
41、无人阅读的书籍就好比是一块木头―――托·富勒
42、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的兄弟姐妹，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
43、书中的条条框框锁住读书的思维面貌。
44、不是读书没用，是你读书没用，主要是你没用。--李宫俊《李宫俊的诗》
45、好自夸的人没才干，有才干的人不自夸。
46、苌弘、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
47、读书就是力量因为读书能够帮忙工作能够增加工作的力量―――拿破仑
48、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。莫耶
49、还有个就是互动阅读的方式，孩子读了某一篇文章，家长也读了某一篇文章可以问问孩子的感受和看法，然后家长可以尝试从不同的角度引导孩子，让孩子学会从不同的视角去看到问题，比如和菜头说的一篇文章，虎皮青椒，他的视角就是从青椒的角度出发来描写青椒，但是大多数人肯定是不会从青椒的角度去描写青椒，基本上都是从我们的视角去看待青椒。视角真的很重要。
50、宋·苏轼《广成子解》。瘠（jí急)土：贫瘠不肥的土地。稗（bài拜)：稗子，生在稻田及低温地中形似稻子的杂草。这几句大意是：你种的是谷子，即使土地贫瘠，农人又懒得管理，它也不会变成稗子；你种的是稗子，即使土地肥沃，农人勤于耕作，也决不会长出谷子来。作者原意是说，品行端正的人在任何困难条件下也不会改变其正直的天性；而行为奸邪之辈即使生活于优越的环境中，也本性难移。此名句对条件的作用，环境的影响估计不足，但对事物本性难改的取喻还是可取的。
51、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。——爱尔兰的政治家作家埃德蒙·伯克
52、越学习，越会发现自己无知。
53、关于读书的名言大全：学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。--法布尔
54、满腹雄文天地动，一腔豪气鬼神惊。
55、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。－－鲁迅
56、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像“过眼云烟”。邓拓
57、读书贵在细心领悟，实践贵在大胆创新。
58、凡读无益之书，皆是玩物丧志。王豫
59、书籍是全全球的营养品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光;智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
60、一个学者纵然把地球上的书卷都带走，他也不过是一本活的字典而已。——卡缪
关于读书的名人名言(篇4)
61、条形、河流形等等；接着在裁好的纸壳上面写上自己喜欢的名人名言；然后再进行美化设计；最后四行书签就做好了。
62、如果你有心为孩子挑书，就绝对不会有困难
63、阅读是一项高贵的心智熬炼。——[美]梭罗
64、Thewaterthatbearstheboatisthesamethatswallowsitup。水能载舟，亦能覆舟。
65、深刻告诉我们，读书是持之以恒的事情，读书不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步提高他们的认读水平和作文能力
66、遵循两“尊”一“负”：尊重自己，尊重他人，对自己的行为负责。
67、读书不仅可以孤独地旅行，也能从中找到思想的伙伴。
68、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》
69、有知识使人富有，无实践使人贫穷。
70、文化的力量源自于书籍，只有读书才能够获得真知灼见，并在人生的道路上驾驭智慧的舵。
71、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。业精于勤。荒于嬉，行成于思。毁于随。
72、然后，根据孩子所处的现在情况，制定阅读计划。
73、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康同样地真正的学者往往不是读了很多书的人而是读了有用的书的―――亚里斯提卜
74、理学大儒朱熹说：“读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑：到这里方是长进。”
75、先说对文科的理解能力，对于想要练习理解能力的孩子，让他上完课后，把当天学习到的内容通过语言的方式表达出来，或者是通过书写的方式写出来，然后再对照原文或者老师的笔记，经常这样练习，就能够帮助孩子解决这个问题。
76、书籍是大脑之子―――乔·斯威夫特
77、老去读书随忘却，醉中得句若飞来。——范成大
78、尽信书，则不如无书。―――孟子
79、书和谚语一样都是从它们经历的年代所留下的印记和评价中获得重要价值的―――威·坦普尔
80、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。袁牧
关于读书的名人名言(篇5)
81、欲读天下之奇书，须来日诰日下之大道。 ——蒲松龄
82、书这个东西，等于食物一般，食所以疗饥，书所以疗愚。饮食吃多了不消化，会生病，书读多了不消化，也会作怪。越读得多，其人越愚，古今所谓书呆子也。——李宗吾
83、阅读一定要坚持，不是为了一篇，一章！所以家长们，孩子阅读不是一时而是一世！
84、好词、精彩片段、格言警句、阅读感想……
85、要到书林中徜徉。中外古今的礼貌成果，我们都应有分析有鉴别有批判地加以继承和发扬。刘心武
86、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。谚语
87、身名不问十年馀，老大谁能更读书。——《与卢员外象过崔处士兴宗林亭》唐·王缙
88、学习一定有恒心，要脚踏实地的完成自己的学习计划。
89、读书忌死读，死读钻牛角。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
90、实用的读书名人名言40句
91、过高尚的、正直的生活。当你年老回首往事时，便能再次享受你的一生。
92、所谓四年级谈阅读理解的能力，有点为时过早，为什么因为人的认知建立在兴趣上，对于四年级的孩子认识事物的能力都还建立在懵懂阶段你让他有独立的阅读理解能力，这本身就是伪命题！所以首先阅读得浅出，而不要讲究深入！此外读物一定是匹配他认知范围的阅读范畴，最好从孩子感兴趣的东西入手。等他读完一本书，从孩子的视角跟孩子讨论书中的事物，联系等相关内容，然后扩展引导扩展思维！思维可以向草原一样，大海一样广袤，也可以像小池塘一样婉约，生动！
93、读书何所求?将以通事理。张维屏
94、先读最好的书，否则你根本没有机会去读了―――H·D梭罗
95、对于一年级的孩子，写一篇读后感十分的重要。只要学会了方法，还是挺简单的。
96、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛——[英]拉尔夫
97、世界上没有什么是必要的，但这么可爱的东西，为什么要替孩子拒绝呢？
98、庭下陈瓜果，云端闻彩车；
99、春水满泗泽，夏云多奇峰；
100、博学而不穷，笃行而不倦。只要愿意学习，就一定能够学会。不学不成，不问不知。
关于读书的名人名言(篇6)
101、类别、书刊名称、景物描写、人物描写等）分门别类，以便使用。卡片一般的格式是这样的：
102、然后把内侧的两个角折向内部。
103、阅读是开启智慧之门的钥匙，只有透过大量的读书，我们才能绽放思维的花朵，开启美好未来的大门。
104、一本书最好的并不是它包含的思想而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调而在于我们心中的回响霍姆斯
105、人能不食十二日，惟书安可一日无。陆游
106、首先，要与孩子沟通，灌输一下阅读思想，逐渐培养孩子养成良好的阅读习惯。
107、阅读效果不是在当下，是在未来。
108、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——名言出自于：爱迪生
109、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——名言出自于：颜真卿
110、然后用油性笔勾画线条，画出一个小熊的样子出来。
111、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁
112、另外取一张彩纸，画上长方条。
113、养心莫若寡欲，至乐无如念书。——戚继光
114、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特
115、以上就是鄙人的浅见，希望对大家有帮助！
116、咱们读书时，是别人在代替咱们思想，咱们只但是重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。咱们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，咱们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很简单，然而在读书时，咱们的头脑实际上成为别人思想的户外场了。因此，读书愈多，或整天沉浸读书的`人，虽然可借以休养精神，但他的思维潜质必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行潜质必定较差，道理相同。——叔本华
117、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。作者：唐寅
118、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘
119、充满关爱的家庭氛围是你人生的基础。
120、再另取一张彩纸，画一个椭圆和一个心形。
关于读书的名人名言(篇7)
121、懒惰：是一种对待工作的特殊态度。它的特点是难以投入工作而轻易离开。
122、书籍的魅力在于它们能够让我们从现实中抽离出来，找到自我，理解世界，以及在人生疑团迷雾中寻找答案的能力。
123、做你喜欢做的事是没有用的；你必须喜欢你所做的。
124、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游
125、读书破万卷书，下笔如有神。
126、书籍是人类知识的宝库，它们荡涤心灵、驱散迷茫，同时也激发我们不断追求智慧的渴望。
127、一个诡计，所有的诡计。
128、读书要成为生活的必需，工作的必需！——邓加荣
129、稳坐权力宝座的人很快就会学会思考安全问题，而不是图发展这一治国的最大的课题。——美国诗人詹·拉·洛威尔
130、对永恒事物的知性理解，属于智慧；对短暂事物的理性理解，属于知识。
131、逐渐让孩子喜欢上阅读，逐渐养成规律的阅读习惯，时间长了，能够提高孩子的阅读能力
132、人活着对时代无益，死后又不能闻名于后人。这是自暴自弃。
133、每天陪孩子一起读书，每天半小时读书，并且需要这读书心得。
134、●I would like to live to study, and not study to live.Francis Bacon
135、之后用手从中间撑开。
136、知识的主要问题是不在于博，而在于精。——安东·亨利·约米尼
137、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
138、这里介绍一种方法:首先给孩子买一本优秀的作文书，然后让他每天看一篇文章；接着把看完的文章，用自己的语言当成故事一样说给你听(不用背下来，为了不让他敷衍，你也必须认真听)；然后第2个礼拜让他重复前一个礼拜的7个故事，第3个礼拜再重复一遍前面的7个故事。这样以三个礼拜为一个“疗程”，每三个礼拜七个故事。只要坚持下去，孩子的阅读能力和写作能力都会有很大的提高。
139、这样就制作好一个书签了。
140、与他人分享你的知识，这是一条通向不朽之路。
关于读书的名人名言(篇8)
141、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
142、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——名言出自于：列夫·托尔斯泰
143、书是与大师对话的桥梁，只有借着读书，我们才能够汲取他们的智慧和启发，实现自身的成长与进步。
144、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。莫泊桑
145、书籍是少年的食物，它使老年人开心，也是繁荣的装饰和危难的庇护所，慰人内心。在家庭作为开心的种子，在外也不致变成障碍物，但在旅行之际，却是晚上的伴侣。——西塞罗
146、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
147、外人不念书，则尘俗生其间，照镜则脸孔可憎，对人则语言无味。——黄庭坚
148、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。陈善
149、见宋·苏轼《学士院试孔子从先进论》，圣人：这里指孔子。赤子：幼子。这两句大意是：孔子看到天下得不到治理，感到就像自己的孩子在水火之中一样焦急。《学士院试孔子从先进论》：“～。其欲得君以行道，可谓急矣。”～表现了孔子看到天下动乱，百姓痛苦，因而忧心如焚，急于推行仁政的急切心情。可用于表理爱民如子的恻隐之心。
150、书籍本身并不重要重要的是你自己如何想的―――埃·哈伯德
151、A man dies still if he has done nothing, as one who has done much.
152、这样就变成一个小正方形了。
153、可以写点关于读书的名言警句，比如，
154、不读书的人，（名人名言 ）思想就会停止。－－出自 狄德罗
155、凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类东西的人。——古希腊哲学家科学家亚里士多德
156、竞争的能力来自于比别人更持久地学习的能力。
157、读书以明理，可辨美善真。读书以求智，可利家国民。读书以修身，可戒贪痴嗔。读书以陶情，可养精气神。
158、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。颜之推
159、无论在什麽时候，永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。
160、谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。颜之推
关于读书的名人名言(篇9)
161、风阁黄昏夜，开轩内晚凉；
162、挥汗读书不已，人皆怪我何求？我岂更求荣达，日长聊以销忧。——黄庭坚
163、阅读中家长伴读也同样重要，要有不失时机的引导！可以跟孩子交流书中的内容，也可以把书本的东西联系身边得事物跟孩子交流！可能孩子有更好的认知！
164、只增加生产而不增加经济，就像一个无底洞，只节约而不增加生产，就像太阳底下的一碗水。
165、第四步，在卡片中间，画3个云朵边框。
166、人生最悲哀的事，是梦想远大而浪费了时间。认为自己不够聪明，但总干事却喜欢拖延；觉得自己受的教育不美，却没有用业余去继续收费；如果对自己不满意，今天玩得开心，明天努力工作来安慰自己。既然你知道距离，你就应该早点出发。迎接太阳，我们出发吧！
167、一生最好是少年，一年最好是芳华，一朝最好是清晨。
168、（意思是：少年时期热爱学习，那就像刚出山的太阳，前程远大。）
169、首先，你要先总的概括一下这篇文章主要写了什么事情，表现了主人公的怎么样高尚的品质，并且我们应该如何向他学习。一年级学生的读后感比较简单，字数不需要太多，只需要写出学生对文章主要意思的理解，即是否认同作者的看法，再加上为什么就可以。
170、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。吴梦祥
171、有些人努力给你最好的，你也许不屑一顾，觉得那都不是你需要的，无法满足你;还有些人，举手抬足间给你一点恩惠，你倒会感恩戴德，在你看来，他会给你更好的，因为他有能力，但是你不知道，那种恩惠跟施舍具体有什么区别。真心对待你的，凡事不遗余力;你会抱有期望的，你在他心里不过尔尔。我们要在生活里历练成长，要享受生活，不能仅限于物质，精神充实更加重要。
172、一日读书一日功，一日不读十日空，这句名言的意思是指读书学习要坚持不懈，才有功效。学习中途停顿就会前功尽弃。今天读书是今天的功夫，今天不读书，相当于十日没有读。
173、读书的时候不要打扰我，这样会影响学习的，会对不起父母的血汗钱的。但你各方面比我优秀，会推动我刻苦学习，打扰也没有关系的。
174、描写雪景的'成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕
175、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
176、鸟儿因翅膀而自由遨游，鲜花因芳香而瑰丽，校园因文明而将越发进步。
177、书籍是我们用来学习汲取知识的，多多读书可以增长知识面！下面是一些三年级家庭读书格言：
178、发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！——西汉·戴圣《礼记·学记》
179、读书百遍，其义自见 作者:《三国志》管仲关于读书的名言。
180、●友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将；被分掉一半忧愁。秘以友谊对于人世间生，真像炼金术所要找的那种点金石。它能使黄金加倍，又能使黑铁成金。
关于读书的名人名言(篇10)
181、把下面的两个角分别前后不同方向对折。
182、如果你想学习，你的学习就会成功。刻苦学习，成绩优异；早起的鸟儿，力争上游；如果你不知道你假装知道的东西，你永远不会成为一个好厨师。愤怒和坚强是明智的。
183、只要在读书，就是在让自己成为一个不太苟且的人。什么叫诗和远方？就是让自己更辽阔，而读书就是让自己变得辽阔的一个过程。--高晓松
184、读书多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。不慕名利禄，只为增学识。天长复日久，书山书海游。世界读书日，加入读书的行列，用心读书。
185、判断理解能力有一个很好的标准，那就是孩子看完一部电影或者看完一本书，或者是知道一个概念，让他通过自己的理解来转述一次，看他转述的完整性以及准确性作为一个判断，如果转述比较完成，比较简洁，有鞥够让你听懂，就可以判断孩子是理解了。
186、当星星不眨眼，你将为它闪耀。——莎士比亚
187、阅读理解第一要对词语和句子的理解能力；其次要对重要内容的理解，再次是结合全文结构以及表达方式的理解；最后理解作者的思想和观点。很多学生阅读理解能力不足，是他们本身对阅读理解这四个字没有理解，所以只要带着这四个步骤去阅读文章，相信能很好的提升阅读理解的能力的。
188、绘本就像一帖中药一样，在慢慢地改变孩子的体质。
189、（意思是：只学习而不动脑筋思考，就会茫然不解；只凭空思考而不学习，就会疑惑不解。）
190、真理与谬误是同一个来源，这是奇怪的但又是确实的，所以我们在任何时候都不应该粗暴地对待谬误，因为这样做的同时，我们就是在粗暴地对待真理。
191、解箨时闻声簌簌，放梢初见影离离。
192、第二步，在卡片的上面，画一道漂亮的彩虹。
193、实力永远意味着责任和危险。——罗斯福
194、但自己像飞鸟折翅天空坠落，又像鲤鱼不能跃过龙门。
195、22读书之于头脑，好比运动之于身体。———艾迪生
196、无法代表的人格，是真诚的怀疑。
197、第三步，在彩虹的周围，写积累卡。
198、作者、掌握的有关材料的摘抄。
199、好书读得越多越让人感到无知。
200、书籍是更高等的人类也是唯一能寄言于未来的人类----伊·芭·勃朗宁