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挫折作文(篇1)
在我们学校六号楼的大堂里，有三四十只风筝在随风舞动，在这其中，有一只风筝显得格外精致，而这只风筝就是我制作的，它让我领悟了一个重要的道理。
为了迎接我们学校的艺术节，全校的班级都有各自的文化主题，而我们班的主题就是一一风筝。因此我们班的老师就开始教我们做风筝。
老师开始讲课啦，她自己先向我们示范了一遍，就让我们自己动手做了。我先拿出剪刀、线和两条竹篾。我先用剪刀把竹篾两端剪平，再在一条竹篾的两端刻了个了凹槽，接着我把这条竹篾，弯成半圆形，用线在两端的凹糟上打结，就这样，这跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央，再用右手打结，可是在打结的过程中，我一不小心用力过猛，把弓给按断了。
而就在那一瞬间，整个世界仿佛变得灰暗，失去了它原有的色彩，又好像有千万只无比寒冷的箭直穿我的心田，让我的心情非常的低落。看着眼前弄断的“弓”，心想：唉！刚才在所有努力，就这么没了。“真是竹篮打水一场空”啊！反正，“弓”都断了，不做算了。就在这时，老师她看到了我桌子上断了的“弓”，就走了过来说：“小鸿同学，你为什么不继续做呢？”“反正“弓”都断了，还做什么？”老师听了我的话，说：“我们做事一定要坚持不懈，不能随意放弃。‘不经风雨，怎能见彩虹？’虽然你现在重做一遍是很难的，不过你可以吸取上次失败的经验，做一个比这次更好的风筝！”
听了老师的话，我豁然开朗，于是，又按着老师的示范，再吸取上次失败的经验，当做到给“弓”打结的时候，我就没有重蹈覆辙，而是更加小心翼翼，就这样，我做好风筝的骨架，接着就在骨架辅上卡纸，上颜色。不一会儿，我的风筝，就这样大功告成了！
在艺术节的当天，我亲手把我的风筝挂在学校大堂的拦杆上，在微风吹拂下，我的风筝显得更加精致。就是这只风筝使我懂得了在我们通往成功的道路上，总会有些挫折将我们击倒，但只要我们能重新站起来，吸取上次失败的经验，这样，我们就能把挫折击败，走向成功。
作文题目：飞舞的风筝
佛山市南海区大沥镇中心小学六年级：李嘉鸿
黎老师：小作者写了亲自动手制作的一个“精致的风筝”的过程，虽然经历过失败，但是在老师的鼓励下，仍坚持努力，重新制作，好样的！最后还把风筝制作得更精致。全文首尾呼应，中心突出，心理活动描写真实生动，好文，字体端正点更好。期待你的下一篇佳作。
挫折作文(篇2)
挫折
六班舒英杰
今天，看见楼下有些三，四年级的小朋友在一起滑滑板，只见一个个滑得又轻松，又标准，又帅气。我心里痒痒的，我心想：“他们都滑得那么好，我比他们都大，应该比他们滑得更好。
我叫爸爸买了滑板，我那心里呀，高兴得都快飞起来了。我一想，他们都站得那么稳，滑得那么好，我也行的。一上去还没滑就摔了个狗啃泥，这么一摔没人看见还好，可是，正好有一个滑滑板的滑过来。刚好看见我，笑了笑，说：“没用，这都不会。”
我很生气，真有点想放弃。那时想；不学也没事，又不会怎么样。可是不学的话买来干什么，浪费吗？妈妈说过：“干什么都不要放弃，不放弃才有希望。而且也没这么多流动资金让我浪费。”
我心想，一定不要让妈妈失望，要加油，反正这么一摔不会死。这么一想，胆子就大起来了，重新上了滑板，虽然摔了好几下，但不是没效果。渐渐的，能滑了。我继续努力滑了两个小时。
真是功夫不负有心人，着两个小时没白练，着伤值得。我现在滑的很好，会加速，冲上坡，滑下坡，滑陡坡。滑板的所有基础要求都会了。还好那时没放弃，要不然又要被笑了。我以后做任何事都要坚持到底，勇不放弃，这样才能成功。
挫折作文(篇3)
“不经历风雨怎么见彩虹，没有人马马虎虎成功。”成龙的一首《真心英雄》无时无刻不在提醒着我们，世上没有人不经历挫折，也并没有什么平坦大道可走。
成功与失败的人看待挫折的立场是截然不同的，成功的人往往是享受挫折的。
伟大的音乐家贝多芬，自幼家景贫寒，到中年时耳聋，他却自制金属棒，插在钢琴里面，用牙咬着，感觉钢琴的震惊，并且创造了许多名曲。宋朝名医庞安，幼年患耳病，后来却著有《难经辨》《本草补遗》等书。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益斯所不能。”恰是如斯，经受磨难，享受挫折，成就了他们的成功与辉煌。
挫折，是人生中在所难免的，这就要看你怎样面对它。不拍挫折，享受挫折，战胜挫折，那么，就能让你的生命显出辉煌。当你做到后，你会发现挫折并不可怕，只要你微笑面对，你会发现这实在只是幸福的开始。
冬天到了，春天还会遥远吗？
挫折作文(篇4)
人的一生中，拥有欢乐；拥有悲伤；拥有成功；也拥有失败。
然而，在成功与失败之间，还拥有挫折，挫折，是决定人成功与失败的必经之路。你弱他就强。假如你能够准确对待挫折，它将会成为人生的宝贵财富。让我们回过头来看一看，从古至今，海内外名人，也就是我们所以为的成功人士，他们在成功的.通路上，谁没有碰到过挫折呢？但是他们往往会选择勇敢的名面。因此，他们成功了！正如拿破仑所说：“默认自已无能，无疑是给失败制造机会”。
我国古代大儒学家孔子，从小失去了父亲，家景贫困，没有受教育的前提，只能通过顽强的读书。由于没有老师，在学习上遇到困难，就多方请教他人，终极成为了我国儒家学派的创始人！被誉为音乐之圣的德国闻名音乐家—贝多芬在预备大展宏图时，命运捉弄了他—他的听觉大大衰退，同时也夺走了他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》，《第九交响曲》等广兴趣评的乐曲！孔子逆境成才与贝多芬勇于面对挫折永不抛却取得成功的事例不禁让我对贝多芬所说：“我要扼住命运的咽喉，它毫不能使我完全屈服”和“卓越的人一大长处是：在不利与艰难的遭遇里绝不屈服”有了更深一层的理解。
实在，面对挫折人们有两种不同的立场：一种是采取积极进取的立场即理智的立场，另一种是采取消极防范的办法即非理智的表现。人的一生中难得一帆风顺，失利和挫折会经常泛起。面对挫折让我们勇敢地奋进，与挫折同行，创造辉煌的人生！
挫折作文(篇5)
挫折，生后中不可或缺的一部分。
挫折是一道闪电，它破坏了很多原本完好无损的东西。但是，它点亮了黑暗的天空。在你遇到困难的时候，它扰乱你的思绪，却借机推了你一把，让你明白这世界就是荆棘。
挫折是一场暴风雨，它来的时候冲走辛勤的奋斗成果，却冲刷了烈烈骄阳。它就是那么的突然，不告诉你，让你无法躲避。可是正因为如此，让你决定努力向前，开发了新的品德。它可能会浇熄你的热情，可是乌云终会散去。
挫折是一座石子桥，它会带你通往新的大陆，可是却要先走过石子道。石子可能会刺痛你的脚，可是走过之后，新的大陆正在迎接你的到来！
挫折是一间密室，它把你锁在这里，没有窗，没有门。你只有用你的意志破坏这片黑暗，破坏后，你将发现，外面是一片多么美丽的光景。也许，会有低谷，也许会有丧气，但只要有信念，我觉得没有什么是不可以的！
挫折是一位老师。它告诉我们要相信自己；它告诉我们不要放弃；它告诉我们没有什么大不了。是啊！那有什么大不了！
挫折作文(篇6)
从某种意义上来说，世间一切都是遇见。天碰到了地，有了永恒；人遇见了人，有了生命；我碰到了你，有了我的成长与这篇文章。
就像《那年花开》这篇文章里写到：“在人的一生中，会碰到良多的挫折，谁的梦没有被打坏过？挫折是把双刃剑，既会让你感触感染到失败的痛苦，又会让你快速成长”。的确，你注定要来到我的世界里，而我却注定赶不走你，却还要坚强的面对。世界以痛吻我，要我以歌当之回报。
挫折使我成长，它让我学会了坚强。
再翻开日记本，回忆旧事，一个个歪七扭八的字体。把我的思绪拉回了三年前。那是三年前的一天，我去投稿，我苦心钻研了一年的作文写作方法，却没有被报社入选刊登。“为什么不刊登我的文章”？我心里在问。我所付出的努力就那样被吹披发成灰，飘走了，也带走了我的但愿，它们去了世界各地，却早已回不到我的身旁。
挫折啊！这次给了我重重的一击，让我有些承受不住，甚至我的身体都已快破碎！但是一咬牙，仍是坚持了下来。
挫折，我不能向你妥协！无论你怎样对我，报我以绝望吗？我决定我要做一只乐观的小鸟。报我以痛苦吗？我是一个没有知觉的人；报我以坎坷吗？我是一条蜿蜒的小河。
从那以后，我的世界里早已没有了脆弱，只有坚强。挫折已让我成长，我不能让它白白击我一回。
挫折使我成长，它让我学会了坚强！挫折总会跟随我们的脚步，我们赶不走，也打不败它，但是我们要承受得住！坚强能把它慢慢消化，消失在我们的记忆与视野中。
假如说挫折给我带来了什么？它给我带来了成长，让我学会了坚强！
挫折作文(篇7)
挫折是什么？挫折是一个人面对喜爱的事情遇到的困难。俗话说：人生不如意，十之八九。不称心的事情太多，不能预知。
历史上有名的音乐家贝多芬先生，他从小就非常热爱音乐，也非常有才华，在音乐方面拥有伟大的成就，受到世人的景仰，也创造了许多脍炙人口的佳作。但好景不长，他的耳朵每况愈下，到了最后根本听不到了，听不到音乐的声音，也听不到周遭人物的谈话。但他却没有因此而轻生，对音乐的热情，也没有因此被浇熄。他继续作曲，即使听不见，也不确定谱出的曲调是否优美，他仍坚持不悔；即使制成的曲子时好时坏，他仍秉持不放弃的精神。也因为如此，到现在还广受大家的尊崇，被大家当作模范。
挫折虽然会一时间让人顿时失去希望，但走过挫折后，成功的果实却意外的甜美，所以，坚持到底胜利即在眼前。
挫折作文(篇8)
跟着岁月的流逝和春秋的增长，我经历了良多事，它们像天上的星星一样，多得数不清。在许多旧事中，有一件事像片子一样时时浮现在我的脑海，使我难以忘怀。
我记得清清晰楚，那是四年级上学期发生的事。在一次作文竞赛中，老师极力推荐我去参赛，对我抱着极大的但愿。老师多次帮我辅导作文，同学们还把刚买来的作文选借给我看，爸爸妈妈时时鼓励我：“孩子，一定要为咱家、为班级争口吻啊！”比赛结果出来了，我榜上无名。同学们那失踪的眼神，老师那鼓励我的话令我坐立不安，心里的愧疚，时时萦绕在我的脑海。
不知不觉，泪水像中断了线的珠子一样嗒嗒落下来，打湿了我的手帕。不知什么时候，一双暖和的手搭在我的肩膀上。我一看，妈妈来了。她语重心长地对我说：“孩子，别哭了。要振作起来，在学习的道路上难免会有些崎岖，这只是一点儿小挫折，你就精神萎顿，将来你踏出社会，还怎么谈得上自立自强呢？你要记住，碰到难题，只要一往无前，成功终有一天会属于你的！”听了妈妈的话，我恍然大悟。妈妈也露出了满意的笑脸。
是呀，今天固然失去了色泽，但是要相信明天会更加夸姣。要用自己的勤奋，去迎接灿烂夸姣的明天。妈妈，您的话让我受益匪浅，我会永远把它记在心中！
挫折作文(篇9)
曾经听一学者这样说过：“成功的花环向来是用荆棘编织而成的。”在人生的道路上，成功总是在挫折的陪伴下才会放出耀眼的光芒。
在这个世界上，每一个成功者都曾遭受到种种挫折、重重磨难。爱迪生为了发明电灯做了无数次实验，在火车上做实验时，曾遭受到别人的毒打、辱骂，即使是这样，也没有打消他做实验的决心。每次失败后，他都不会气馁，最终成为一名伟大的发明家，为人类带来了幸福之光。
司马迁为了完成自己的夙愿，遭受了常人难以想像的苦难，他以顽强的毅力，为后人留下了《史记》这部光辉文献。
挫折与成功就像是一对亲密无间的朋友，它们因彼此的摩擦而美丽多彩。如果一个人没有经历挫折和困苦，那么他的成功将会是毫无意义的，不会有任何价值。
俗语说，“吃一堑，长一智。”挫折要求人们分析其原因，探索错在何处，为什么会这样。这本身就是学习，就是研究，会使人增长见识，开阔思路，积累经验。所以，在人生道路上只有经过挫折的洗礼，成功才会显得多姿多彩。就像没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花。高山因陡峭、险峻而显得神秘。没有荆棘的道路，是了无生趣的。
在人生的道路上，经历挫折是难免的。记得小学五年级时，英语还不是我的强项，老师上课讲的内容我完全听不懂，就这样熬到了期末考试，结果成绩不堪入目，50多分，天啊！真是个“天文数字”。老师把我叫进办公室，狠狠地训斥了一番，我彻底失望了，想过要放弃。但是，后来我突飞猛进，上课一丝不苟，下课认真仔细。在六年级的期末考试中，我取得了满分的好成绩。或许这不算什么，但是对于我来说，我坚持了，因而我就成功了。
挫折是成功的之母。挫折是在告知你此路不通，应另辟蹊径。在复杂的事情探索中，人们往往是在失败与教训中逐步走上成功之路的。朋友们！愿我们都能承受住挫折的磨练，从而走上成功之路。
挫折作文(篇10)
童年像一首歌，有时让我欢笑，有的让我悲伤。丰富多彩的童年生活，让我知道了科学知识，让我明白了做人的道理那次煎荷包蛋的经历让我知道了生活经验的重要。
暑假的一天，奶奶出去买菜了，可是桌上没有早餐。我想：奶奶是不是忘了烧早饭？看来今天只能自己烧早饭吃了，要不肚子又要叫了。可是做什么呢？对了，做我最喜欢的荷包蛋。我走到厨房，小心地拿出冰箱里的鸡蛋把火打开再把适量的油倒入锅内，把鸡蛋轻轻地敲碎后放入油锅，等鸡蛋凝固，又小心把胡椒撒在上面，最后把他翻了个身。第一个荷包蛋完成了。好香！不比饭店里的差。该做第二个了。这次，我把鸡蛋，高高的重重的放入油锅，锅里的油溅起来，油贱到了我的手上设上立即烫出来一个小水泡。我顾不着锅里的鸡蛋。奶奶回来了，即时关了煤气。
事后我十分后悔，我不应该得意忘形，要知道每一件事都有技巧，一定要认真对待。