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我们经常被一些奇特的故事情节所吸引。 通过写观后感，我们可以总结出作品的主要内容，观后感可以让我们更加深入地了解作品背后的文化背景，我们该怎样写作品名观后感呢？大家好今天我们要为大家介绍一下“第一课观后感”的相关知识，请将这篇文章加入收藏列表方便重复阅读！
第一课观后感(篇1)
英国的史美尔斯说过：好书是生活最宝贵的财富之一。最近有幸拜读了项时敏老师的教育着作《班主任的第一课》，从中受益匪浅。
刚拿到书时，上面的封面语就吸引了我：作为班主任，一定想知道：有什么神奇的办法能让学生一见面就爱上你？有什么神奇的办法让学生爱上学习，让学生每天都进步一点？有什么神奇的办法能让班主任工作变得轻松而愉快起来？对于一个刚当班主任不久的新老师来说，这正是我所急需且迫切需要学习的。
翻开书本，里面的目录同样引人入胜：各种法则、定律、效应。不能否认，心理学研究和生活领域中的心理效应为班主任工作提供了很多有益的启示。如果我们能细心研究心理效应，了解心理效应的特点及其作用，有意识地利用和发挥各种心理效应的积极作用，克服其消极作用，就有利于提高班主任的教育教学水平，培养学生的健康心理，从而创建一个积极向上的班集体。本书列举了40个典型心理效应例子，书中每一节都以经典的心理学实验引出心理效应，然后结合实验、故事和案例阐述班主任在工作中怎样有效运用某个心理效应。本书具有很强的实践指导性，是班主任必备的工作指导书。
书中让我印象最深刻的是以柔来克制潘多拉效应这一节，里面何春艳老师的教育故事让我久久不能忘怀。想到班级上也有几个像江辉这样的学生，面对他们的不守纪律、打架，我都是以责骂声来斥责他们，这样的处理方式虽然能一时管住学生，却难以较好改正学生的习惯，在老师不在场时，他们还是会做出重复的举动。而何春艳老师的做法虽然耗时比较久，却可以影响学生的一生，让他们真正从心里认识到自己的错误并督促自己改正这个错误。
书中其他的教育故事还有很多，这些案例都给我上了生动的一课，让我意识到自己在教育管理方面的不足和需要改进的缺陷。在今后的日子中，我会将这些效应、法则牢记于心，向里面的先进老师学习，深入了解学生，感化学生，改变学生，并经常做好反思和总结。我用智慧和爱去经营教育这份高尚、美丽而充满诗情画意的事业，使之成为瑰丽的教育！
第一课观后感(篇2)
《班主任的第一课》列举了40个典型心理效应例子，书中每一节都以经典的心理学实验引出心理效应，然后结合实验、故事和案例阐述班主任在工作中怎样有效运用某个心理效应。《班主任的第一课》读来引人人胜，且有很强的实践指导性，是班主任必备的工作指导书。
什么是班主任？班主任是班集体的组织者和教育者，班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量，班主任是学生健康成长、全面发展的指导者和促进者，班主任是联系班级中各任课教师的纽带，班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁……多重的角色定位让班主任肩负着太多的责任和期待，班主任的工作因此千头万绪，纷繁复杂——班级纪律，要维护；班级清洁，要督促；学生做操，要到场；学生纠纷，要调解；学生情绪不稳定，要及时与其沟通……不知不觉中，一个“累”字悄悄爬上班主任的脸颊，为班主任的工作平添几分苍白和紧张。
有没有什么办法能让这项繁杂的工作变得轻松而愉快起来呢？实践发现，在班主任工作中适当地运用心理效应可有效地提升班主任的工作效率，起到事半功倍的神效。
心理效应，是指大多数人在相同的情景之下，或对某种相同的刺激产生相同或相似的心理反应的现象。心理学研究和生活领域中的心理效应为班主任工作提供了许多有益的启示。如果我们能细心研究心理效应，了解心理效应的特点及其作用，有意识地利用和发挥各种心理效应的积极作用，克服其消极作用，就有利于提高班主任的教育教学水平，培养学生的健康心理，从而创建一个积极向上的班集体。
注意“首因效应”，给学生留下良好印象
一位心理学家曾做过这样一个实验：他让两个学生都做对30道题中的一半，但是让学生A做对的题目尽量出现在前15题，而让学生B做对的题目尽量出现在后15道题，然后让一些被试对两个学生进行评价：两相比较，谁更聪明一些？结果发现，多数被试都认为学生A更聪明。这就是首因效应。
首因效应是由第一印象产生的作用。第一印象是指两个素不相识的人第一次见面时所形成的印象。这种先入为主的第一印象很可能会在很长的一段时间内，左右人们对他的心理和行为特征的解释。
学生在对班主任的知觉过程中，也会产生这种印象。班主任和学生初次见面，特别是上头几堂课给学生留下的印象往往是非常深刻的。心理学家认为，第一印象主要是性别、年龄、衣着、姿势、面部表情等“外部特征”，因此班主任在教育教学中要注意以下几个方面：①师生关系融洽；②教学方式灵活；③平易近人；④仪容仪表端正；⑤语言清晰；⑥专业水平强；⑦知识渊博；⑧风趣幽默；⑨面带笑容。要使学生感到班主任对他们有帮助，是促使他们成长和发展的不可缺少的人。
第一课观后感(篇3)
美，也许很多人认为外在美是最重要的，我认为内在美无疑是最重要的。而美，在我们身边每个角落都存在，只是人世间缺少发现美的眼睛。
没错，刘洋老师说得对，只有当我们真正离开地球，才能感受到地球的美丽和珍贵，有多少人生活在地球上，却没有好好珍惜地球给予我们的能源，一而再再而三的浪费资源，而如果始终这样下去，地球也会枯竭的。远离这个星球，我们可以找到对它的依赖。
形态各异的动物们组成了这样一个多么美好的大自然，我们都应该迈开自己的脚步，走进大自然，去亲近这些小动物，从而意思到保护动物的重要性，这些灾难难道是它们应该承受的吗？我们的世界很美，但我们仍然需要创造美。
80后教师邓丽一个人来到高原小学任教。她教给孩子们英语、**。美术，更要教孩子们做人，“笑容甜”“心灵美”两张简简单单的卡片承载了孩子们对邓老师满满的沉甸甸的爱。
为了传达美，于丹先生给我们举了一个例子——煮鸡蛋、胡萝卜和茶。既然我们探索出了美，创造出了美，那我们有什么理由不去传递美呢？茶叶煮后它本身得到了最大程度的发挥，而同时它又改变了水，他最大程度地传递了美。
和谐在社会交往中非常重要。在一个团队里，我们必须互相信任，互相鼓励，团结起来，传播和谐之美。
美就在我们每个人的身边。
第一课观后感(篇4)
下面介绍的是安全教育第一课观后感四篇精选，下面一起來看看吧。
安全教育第一课观后感四篇精选
今天，我看了《中小学生安全第一课》，里面讲了几项安全知识。有交通安全、游泳安全、家庭安全、消防安全等。
交通安全：不要随意在路上跑来跑去或捣乱，不要闯红灯或翻越栏杆，通过天桥或斑马线过马路，开车时不要在路上乱扔垃圾，也不要将头和手伸出车外以免划伤。
游泳安全：游泳要到正规的游泳场所，要有大人陪伴，游泳前要做一下准备活动，在水中不要嬉戏打闹，如腿抽筋或发生危险要大声呼救并面部朝上，游泳时不能饥饿或过饱，游泳后要滴眼药以防眼部感染。
家庭安全：不要把钥匙挂在胸前，以免给坏人一个机会。当你一个人在家时，不要给陌生人开门。不要轻易相信陌生人说的话。小心非法小贩。
消防安全：不要用手带水接触电源，不要用金属物体接触电源，水也是导体，雷雨天不要打开电视和电脑，不要将异物放在点燃的炉子附近，以免发生火灾。
报警求助**：110
失火报警**：119
医疗救护**：120
今天，我看了一部安全教育片，主要讲在**游泳、交通事故和火灾中如何保护自己的安全。
当**来的时候，如果你在家，你必须躲在浴室或硬床下，用柔软的枕头保护你的头，千万不要躲在窗户下，更不要从窗户跳下去。如果你在学校，你应该躲在桌子下面，用手或书保护着你的头，听从老师的指示，有序而迅速地从教室里退出来，抱着头蹲在操场上。
夏天天气炎热，有些孩子会到水塘边玩耍，这是很危险的，我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳，还有就是不要在游泳池里嬉戏、打闹。
游泳前要做准备活动，也可用少量的冷水浇四肢，让身体尽快适应水温，以防抽筋，饥饿、饱食、过度劳累后不能游泳;游泳时遇到水草，应立即停止划水动作，改用仰泳姿势迅速离开水草。如果你被缠住了，仰卧着，一只手划，另一只手放杂草。不要随意挥手或蹬腿，这样会使水草越来越紧。
游泳时遇到旋涡，应吸气下潜，从水底向外游，离开旋涡后再浮出水面;游泳时突然抽筋，如果离岸近应立即上岸，按摩抽筋的部位;如果离岸远，应立即仰面浮于水面，按摩或牵引抽筋部位，待抽筋不太严重时，马上用未抽筋的肢体划水，尽快上岸。如果当时附近还有其他人，大声呼救；汛期千万不要下河游泳。如果你看到别人淹死自己的水不好，你应该大声呼救，记住不要下水救援。
“交通”是我们生活的一部分，与我们的人身安全息息相关。?有人说：“一个不经意的动作就可能会改变人的一生!
”交通安全就是如此。小小的意外可能会改变你的生活。有多少人因违反交通秩序而入狱；有多少人因交通事故死亡；有多少人因交通事故终身残疾。
听着这一幕幕的悲剧，我们应该都不能无动于衷吧?遵守交通规则是我们都应该做到而且是必须做!小而言之，这关系到人身安全的一道“防护墙”。
在马路上行走一定要靠右侧，过马路时，要看清红绿灯，走人行横道，不要跟汽车赛跑，也不要横穿马路。
发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤离，如果逃不出去，要呆在有窗户的大房间，便于呼救，切记不要乘坐电梯，如果火大时用湿棉被裹住身体，如果身上有火立即躺到地下翻滚。
生命是宝贵的。人的一生只有一次。我们应该珍惜生命。
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们**《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡觉的时候，妈妈把我从梦中拉出来，让我坐在电视机前等节目。当时，我很不情愿，但当节目开始时，我深深地感动了。
在节目中，通过案例分析和专家讲解，让我了解灾难来临时如何自救。比如，火灾发生时，要迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；浓烟时，要用湿东西捂住口鼻；身上有火时，要在地上打滚灭火。在农村，许多孩子的父母外出工作，把孩子留给年迈的父母。
许多孩子在没有父母照顾的情况下到河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道自己应该把口鼻暴露在水里，导致悲剧的发生。
因此，当溺水发生时，我们不应盲目下水施救，应呼救**。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
#从2015年秋季的安全第一课来看，我们是国家的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这个项目，我们树立了安全意识，学到了很多安全常识，学会了自我保护，提高了应对能力。这个节目也让我明白生活是美好的，值得珍惜。
生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
开学是每一学期都是要经历的，为了让我们的开学更有意义，学校在开学第一周都要组织我们**《开学第一课》。
影片讲述了许多孩子的孝道故事，培养了我们的孝道。其中有一对父子让我记忆深刻：
儿子叫“大珍珠”在四岁时，患了一种怪病，什么也学不会，父亲是一个歌手，只好放弃了工作、放弃了**，在家里照顾儿子，他不断教儿子技能，因为他心里坚信“儿子一定会好起来”。别人学骑自行车只用半天，他们却用了三年;别的孩子学说话只需一个月，而他们却用了五年，当儿子叫第一声“爸爸”时，父亲眼含泪花。。。。。。
父亲奇迹般地把儿子训练成一个正常人。儿子怀着深深的爱给父亲写了一封信。父亲觉得他收到了世界上最好的礼物，得到了回报。
每年的《开学第一课》都让我热泪盈眶，培养了我们的爱心，我今后也要帮父母做一些力所能及的事，长大要好好报答父母。
第一课观后感(篇5)
通过对《格鲁夫给经理人的第一课》本书的学习，自己对于管理的认识有了更加深入的了解，这是一个系统性的工作，管理不是简单的发号施令，而是一种经理人与员工之间的互动，对于销售人员来说管理的最终目的是签订单子，成果导向。
要具有适应新环境的能力，要不断的跟上时代的变化。经济全球化的浪潮，以及中国经济的饱和，促使我们泰开国际工程技术公司的成立，在这种变化下要积极的捕捉到这种机遇，根据公司的转型积极调整自己的步伐。
书中提到的“产出导向管理”其实就是我公司一直倡导的“成果导向”；作为销售人员，目的就是要签订合同。为了达到这个目的，就要增强印尼办事处的团队意识，使得每个成员能够各尽其职又能够提高个人能力，提高自身的竞争优势，而不是针对本公司的员工的保职战。
文中解释的鸡蛋、面包、咖啡早餐的案例，其实就是经济学中效用最大化。在销售过程中，为了达到效用最大化，你需要进行成本控制，控制时间、原材料、发货期等等，以达到消费者的期望。而效用最大化就需要一些指标进行衡量，而个人觉得对于销售行业，最重要的是对实际完成任务的评估，而不是产出之前所有的活动。正如书中所说，评估一个业务员的业绩时，在乎的是他抢下了多少订单，而不是他打了多少电话。
销售也注重产能的评估，文中提到：产能=订单/此项产出所需的人力。为了能够签下订单，需要提高杠杆率，而职业经理人不仅要提高自己的产出，而且要提高整个团队的产出，通过销售判断、资源分配、传授课程、沟通协调等方式。在这个过程中，需要不断的让工作简单化，去除不必要的管理活动，根据产能来确定自己的管理活动。对于很多事情纷至沓来，个人要具备同时处理很多事情的能力，而且要把精力放在最能够促进整个产出的活动上。
提高信息搜集能力：与同行业的销售人员进行交流，从而了解同业者对于整个行业状况的看法；与用户进行交流，从而了解其对于产品的期望；与内部员工交流，从而了解得到如何扩展市场的经验。而信息搜集能力的强弱，对一件事的了解程度直接影响对于下一步销售工作的决策。
对为了提高整个团队的效率，提高团队的杠杆率，自身而言提高自己的决策水平，对于内部员工则需要职业经理人为其做表率，言传身教。
对于会议，每个职业经理人都没办法避免，但是可以提高开会的效率，因为会议是从事管理活动的必须的媒介。开会前期，明白会议的运作方式、讨论议题、达成目标从而使会议规律化，提高会议效率。不管是一对一会议，还是部门会议都需要信息共享，使每个人都对会议产生影响。对于会议形式，一开始以明确的主题进行，而必须要留出一段开放时间，让大家能够畅所欲言，从而既能够达到会议预期的目的，还能够从交流的细节中发现工作的问题，形成下一次会议的议题。
每一次的会议，每一次的信息搜集，对明天的规划都是为了决策，而决策之前必须要自由讨论、信息共享，排除：不想和其他人意见不同，怕别人觉得自己笨，一定要达成共识，而不是赶鸭子上架式的决策。对一个市场要预测其需求，对该市场的现状进行分析从而能够有一个正确的规划，从而产生一个正确的决策。
对于工作中如何实现有效的约束：自由市场因素、契约义务及文化价值观。作为销售人员，以自由市场需求来确定服务及产品的类型及价格；一个企业的文化价值，是能够团结公司员工，提升向心力的最有力的因素，而这种舍小家为大家的前提是需要职业经理人让员工明白牺牲私利最终是对个体的发展有好处的。
职业经理人的能力不仅仅体现在自身的能力，更加体现在对于一个团队的影响力及领导力。而管理是让每个队员能够尽其所能，迈向极限。这其中少不了对于员工的激励，对于员工归属感认同感的培养，对于员工的绩效考核等。
第一课观后感(篇6)
《开学第一课》观后感
今天晚上，爸爸妈妈陪我一起准时收看了《开学第一课》。这堂课的主题是《美就在你身边》。主要内容有四个：发现美、创造美、传递美、和谐美。
我们邀请了我们最喜欢的明星给我们带来了生动的第一课。
我聚精会神地**着电视节目。当主持人请出刘洋的时候，我非常激动。刘洋可是我们国家第一位女宇航员。
之前在**神九升空的时候，我就很崇拜她。刘洋阿姨告诉我们，当他们进入这个空间时，发现这个空间的美是无法用语言表达的。我想它一定比我看到的任何美丽的风景都要美上千万倍。
主持人还邀请了奥运游泳冠军焦刘洋给我们做了一个报告。焦刘洋大姐说：她坚信美丽的人生一定要付出汗水。
告诉我们要学会坚持自己的梦想，这样我们才能成功。我要向她学习，再坚持再坚持，胜利就离我不远了！
给我印象最深的是农民歌手刘大成。他当场用自己自制的乐器：水管、木梳、花生、针管和树叶演奏了一首优美的**，真的很有创意。
最后，有了美丽的**，学校非常有意义的第一课结束了。
第一课观后感(篇7)
通过对《格鲁夫给经理人的第一课》一书的学习，自己对于管理的认识有了更加深入的了解，做管理，不是简单的发号施令，而是管理者与员工之间的一种互动，要为公司及个人的目标成果导向。怎么样让下属发挥团队协作，各尽其职，既能提高个人能力又能提高自己的竞争优势，是我们管理者应去思考、去抓的重要工作。
书中解释了鸡蛋、面包、咖啡早餐的案例，为我们阐述了如何做好效用的最大化，在工作中我们管理者，要达到效用最大化，就需要对成本进行控制，对时间进行控制，对于原材料、发货期等都要进行有效的控制。以最好的表现达到客人的满意。
对下属做评估，不是去看他的工作付出了多少，辛苦了多少，而是要看他最后做好了多少件事，完成了多少工作，达到了预期的结果没有。做为管理者，我们不仅仅要提高自己工作的产出，更要看自己所带的团队整体的产出，通过判断、分析、传授、沟通协调等方式，去除不必要的程序，简化工作流程，抓住工作的重点进行工作。
做为管理者，我们要第一时间掌握信息，提高我们的信息收集能力，以便于我们及时根据情况对工作方向进行调整，多与同行业内人士进行交流沟通，与客人进行交流，从而了解到客人对我们服务的期望，同时也要与内部员工进行交流，传授总结经验，扩大团队信息量的收集，根据实际情况做好下步工作的决策把控。
做为管理者，为了提高整个团队的工作效率，我们必须做好表率，言传身教，在工作中要发扬求真务实的工作作风，言出必行，行出必果，对于各种会议，要尽可能的提高每一次开会的效率，开会前期，明白会议的动作方式，讨论议题，达成目标，从而使会议规律化，提高会议的效率，不管是一对一会议，还是部门会议都要有信息共享，使每个人都会对会议产生影响，对于会议的主题，一定要明确，而且要留了一段开放时间，让大家畅所欲言，从而从大家的交流细节中发现工作的问题，在讨论中达成共识，达到会议预期的目的。
做为一个管理者的能力，不仅仅体现在自身的能力，更加体现在对于一个团队的影响力及领导力，而管理是让每一个成员能立足团队目标，尽职尽责地干好本职工作。
第一课观后感(篇8)
从小，我们就听周围的大人讲许多抗日英雄的故事。当时，我们除了恭敬之外，还喜欢用“勇敢”来形容这些抗日英雄。你听说过哪些英雄的抗日故事了，你对哪些英雄印象最为深刻，看了2015关于英雄不朽的《开学第一课》你有什么感受，你从节目故事里学到了些什么，对于战争关于那段抗日历史你有什么想要说的了！
开学第一课观后感：一封鸡毛信
这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史，令我感受最大的便是12岁的小八路海娃历经艰险去送一封鸡毛信的故事。
海娃是个放羊娃，也是个小八路。他每天一边放羊，一边站岗放哨。有一次，爸爸给了他一个重要的任务，要他寄一封鸡毛信。
爸爸对他千叮咛万嘱咐：“路上要当心，一定要亲手把信交给山王村指挥部的张连长。”
五星红旗迎着朝阳冉冉地升起，晨风中飘扬。它鲜红如血，仿佛火团，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它被革命烈士的鲜血染红，包括有多少革命烈士对祖国是真诚的、炽热的。
中华民族的发展史，是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史，那些为了国家和民族利益前仆后继烈士，他们从星火燎原，到万里长征，从转战南北，到抗美援朝……他们为人民抛头颅，洒热血，他们是埋骨青山，无须马革裹尸还的英雄!
餐巾纸国英雄赵一曼因叛徒告密，被部队围困在道北一带。为了掩护部队的主要突破，他受了重伤。关押期间，受尽酷刑，被折磨得奄奄一息，依然坚持斗争。郭沫若为其题诗纪念：
蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋。青春换得江山壮，碧血染将天地红。
东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。
革命烈士刘胡兰也因为叛徒的告密而去世。她平静地递给母亲入党的信物金油盒，被凶猛的敌人带走了。刘胡兰在威胁和**面前一动不动。她被带到断头台上，看见几个被匪军斩首的人躺在刀座上
董存瑞舍身炸碉堡；黄继光用胸膛堵住敌人的机关枪口；邱少云在烈火中不动就烧了自己的身体；琅琊山五杰为了不做俘虏，跳崖壮烈牺牲
他们是伟大的英雄儿女。他们是英勇的革命烈士。他们是我们最好的知识分子。他们为国家英勇牺牲。他们的名字深深地铭刻在历史和人们的心中。
读了《狼牙山五壮士》，我深深感动。1941年秋，马宝玉等五位壮士为了掩护群众和连队主力顺利转移，将敌人引上绝路，痛歼敌人;在弹尽无援的情况下，他们英勇地用石头砸敌人，在完成任务后，他们又英勇地跳下了悬崖。可见他们是多么热爱祖国和人民。为了革命事业，他们英勇牺牲，艰苦奋斗，争取胜利。
俗话说得好：“死有的重于泰山，有的却轻于鸿毛。”五位壮士在万分紧急的关头，那海里就只有一种想法：
只要能掩护公司主力顺利转移，我们的英勇牺牲也是值得的。这让我想起了一个关于国王荆轲遇刺的故事：战前荆轲曾唱过两首歌：
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生，但他仍毅然前往。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗?
《圆明园的毁灭》让我们懂得了要勿忘国耻，振兴中华;《狼牙山五壮士》却截然相反，它让我感受到了五壮士爱国爱民，为了革命事业勇于牺牲的豪迈精神。
第一课观后感(篇9)
开学第一课2018观后感
9月1日晚上8点，我准时收看了《开学第一课》，里面的内容丰富多彩，下面我就和大家分享一下吧。
第一课的主题是为未来而创造。一开始，一个机器人nk01出现在**。随着现代科学技术的发展，越来越多的人选择在外出时乘坐飞机，因为飞机又快又方便。2017年5月5日，中国首架大型飞机c919成功首飞。然而，数十万人参与了它的建设和背后的建设，这使得c919获得了成功。
里面有着一个有趣的活动，14个人都围在白洋淀旁，你肯定会很好奇白洋淀是什么?让我来告诉你：白洋淀是指大量的过期淀粉参合大量的水形成的白色非牛顿流体，别看它平时坚如水泥，但你只要稳、准、狠地对他一打，他就会把你的手紧紧的缠住。
紧接着14个人又分成蓝红两队，进行了一次气球大战，采用五局三胜的方法，经过漫长的争斗，蓝队终于获胜，不过我觉得非牛顿流体非常神奇。还有一个更有趣的实验——无壳孵化小鸡实验，上一次《开学第一课》就有一只无壳孵化的小鸡，叫小茶缸，因为他是在茶缸里长大的。主持人一看见如今的小茶缸，立刻说：
“我的天，小茶缸都长成大茶壶啦。”
成龙大哥一开始只是一个演“死尸”的，因为其他人演的时候不懂得憋气，箭插在上面就不停动。到了后来，成龙大哥才成为导演。有一次，成龙摔倒时，手指直接放错了位置。成龙一把手移回原来的位置，就拍了拍。另一次，当他从树上摔下来时，他扭伤了脚。之后，成龙去了医院。
这次的《开学第一课》非常精彩，我也觉得受益无穷，我希望下次的《开学第一课》更加的精彩、有趣。
观《开学第一课》有感
9月1日，我们一家人早早地吃完晚饭守在电视机前，准备**《开学第一课》。
其中，三次考上大学的俞敏洪给我印象最深。他第一次在英语考试中得了33分，但没有达到目标。第二次英语考试他的了55分，比上次好，但还是没能达到目的。
第三次，通过忘记吃饭和睡觉的努力，他的成就远远超过了他的目标。他被北京大学录取了！接到通知后，他还在菜地里种菜！
听完俞老师的演讲，让我忍不住想赞叹他的这种永不放弃，顽强奋斗的精神。他的亲身经历，让我觉得既羞愧又自豪。那是很久以前，当时的我才五六岁。
我非常喜欢钢琴，但我单的不好。我连最简单的**都不会弹。老师一次又一次地指出我的问题，我的情绪越来越高涨。最终我决定再也不学钢琴了。
今天，我听了俞老师的这些话，感到很羞愧。
之后，大约三四年后，在妈妈的鼓励下，我又开始学习了。开始还是跟钢琴一样，非常的困难。我曾经想过放弃，但我母亲似乎猜到了我的心思，经常带我去大剧院演奏古筝。
当我看到演员们在舞台上表演时，我非常羡慕。于是，我下定决心要把古筝弹到滚瓜烂熟。现在，每天放学后我都练习30分钟。
终于，在这个暑假里，我通过了古筝五级，我感到非常自豪。
我一定要做一个不放弃、顽强拼搏的好青年，不辜负老师和家长的期望，努力学习一套好技能，实现自己的梦想。
开学第一课观后感
新学期开始了，《开学第一课》又与我们如约而至。晚上九点，我准时坐在电视机前等节目。
节目开始了，每一个节目都很精彩。然而，最让我感动的是96岁的北京大学教授许渊冲。他是《开学第一课》最年长的嘉宾。
他从事文学翻译长达六十余年，翻译过中、英、法、等语种、被誉为诗译英法唯一人，还曾荣获国际翻译最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。许渊冲说，他每天至少要翻译一页书。翻译后是凌晨三四点钟，然后他就可以睡觉了。
当时听了许老的话，我在想：许渊冲爷爷是北京大学的教授，他为什么还在读书
我们作为一个小学生，时间那么充足，那为什么不能把时间都用在学***?现在，连96岁的老人都在学习，那我们还有什么借口呢?所以，我们要好好学习，长大后才能成为像徐爷爷那样优秀的人，研究各种文化，再向全世界的国家去传播我们的中国传统文化。
相信通过我们这一代人的努力，我们的国家一定会更加强大！
18年开学第一课观后感
年轻时，我们总是相信自己是拯救世界的超级英雄；长大后，我们发现平凡的自己只是一只忙碌的鼹鼠蚂蚁，所以离开时，我们渐渐忘记了梦想，变得世俗而平庸。但是在这个“创造向未来”的新时代，我想说，其实我们都是萤火虫。
萤火虫单薄的肩膀，也许无法承载祖国的沉重梦想，但我们仍然坚信，只要实现自己的小梦想，始终怀着童心，就能与其他小伙伴一起实现中华民族的伟大复兴梦想。周总理说过要“为中华之崛起而读书”，但对于新时代的我们来讲，读书更是为了能更好的让中国走向世界，让世界走进中国。所以，我们梦想着有一天可以在双一流大学的校园里，用萤火虫微弱的光芒点亮书香浓浓的暗夜;我们梦想着能将传统的中国文化带到世界的每一个角落，在孔子学院里传承经典;我们梦想着能在泱泱中华大国的陪伴下，以和平大使的身份走向世界舞台的中心。
没错，不是每一个人都可以像何炅老师与撒贝宁老师那样优秀，不是每一个人都可以躲过高考的磨难被直接保送到自己心仪的大学。但平凡如萤火虫，我们心中也应该有自己的梦想和最高的学校，因为这个最好的时代给了我们同样的机会去追求梦想。我们都是萤火虫，都在满天繁星下做梦。
萤火虫的微小力量也许不能照亮所有人孤独的夜晚，但我们相信，只要我们能发出一缕光芒，我们就能在其他同伴的帮助下照亮一条旅行者的道路。我们的奋斗在别人看来微不足道，但我们从不停止前进。因为***记说过“幸福是奋斗出来的”，所以我们心甘情愿地在题海中撑一叶扁舟艰难前行，每一次挑灯夜战都是我们为梦想而奋斗;我们在努力学***知识的同时，也积极参与各种社会实践，不断培养着自己的合作能力与沟通技巧，这是我们在为成为一个新时代的合格**人而奋斗;我们在军训拉练中磨练自己的意志，在野外训练中增强自己的胆量，每一次咬牙坚持都是我们为日后能够保家卫国，守卫疆土做出的奋斗。
是的，成龙老师的满身伤痛记录下的是他为自己心中的那份家国情怀的奋斗，但不是只有头破血流才能称得上奋斗，脚踏实地地做好自己的本职工作也可以为平凡如萤火虫的我们写下一本厚厚的奋斗史。
萤火虫看起来很笨。尽管他们可能无法探索宇宙的奥秘，但我们仍然没有停止思考。也许我们探索的东西并不是那么深奥和神秘，但我们的探索也有它自己的意义。我们将探索一道数学题的多种解决方案，如何用不同的汉语风格翻译一段英文优美的课文，探索课本之外的精彩世界。我们也会去探索“一带一路”背后的精神实质，会去探索风云多变中的大国外交，会去探索新闻报道里的滴滴点点。
的确，吴光辉老师及其团队的探索造就了c919的成功首飞，这样的探索为我国带来了强大的国之重器。但我们小小的科学探索，难道不能充分展示我们的批判和质疑能力吗？在一个充满活力的新时代，像我们这样的小萤火虫也有必要在没有星星的地方点燃创新的火炬。
萤火虫的未来或许不会像夜空中的繁星那样拥有月亮的陪伴，但我们依旧对未来充满了希望，而且我们有理由相信我们的未来很美好。我们的未来可能没有《流星花园》里f4那样的肆意青春，也没有“神算手”王桐晶那么多的光荣奖章，或许更不会有王源、张杰那样的烫金履历。但我们有梦想，有斗争，有探索，有诗有酒的时光，有文学和水墨的时光。
我们的未来不是耀眼的星辰，但是也可以成为自己的烟火。我们的未来与祖国现代化建设的蓝图相比可能是可笑而苍白的，但我们都明白只有每一个小人物的未来都充满了希望，我们这个大家庭的未来才能够绚烂如锦绣。对，我们就是微小的萤火虫，我们在祖国的小小角落里把一簇簇嫩绿点亮。
俞敏洪老师曾说过他希望自己可以永远年轻，永远热泪盈眶，我想正值少年的我们也应该不负韶华，用创造成就自己的未来，实现祖国的复兴。我们在求学成才的路上笑着哭着，仍为微物而情动着。对，我们就是那看似渺小，但却在夜空中倔强发光的萤火虫。
开学第一课观后感
今天，老师让我们**《开学第一课》，今年的主题是“奋斗、创新、未来”。时代在以非常快的速度奔跑着，我们也要跟上学***步，不能落后。
大家都知道的电影巨星成龙，刚开始也是演死尸的、经过自己不断努力奋斗，到现在开始演电影中“主角”，并成为国际巨星。他经历了很多很多……从头到脚，几乎没有一个不受伤的地方，所以成功都是奋斗出来的。
几十年前，好多地方孩子们上学条件都非常艰苦，教室也不像现在一样宽敞明亮。谢海龙先生用**录下了每一分每秒。后来，解老师还拍了很多经典的镜头：
“大眼睛”、“小光头”、“大鼻涕”。他们代表一代小学生，那时的小学生，他们都有一个梦想：“我要上学!
”科技在进步，伟大的中国，也通过自己的研发团队，成功研制第一架“大飞机”。伟大的中国梦在2017年5月5日，中国制造的飞机首次试飞成功。
多少感人的事迹，多少感动的时刻，我们新时代的小学生，在宽敞明亮的教室，有着现代化的教学设备，我们有什么理由不努力奋斗，有什么理由不开动脑筋，努力创新。“少年强则国强，少年富则国富，少年自由则国自由”。
加油吧，新时代的我们!
第一课观后感(篇10)
在老师的推荐下，我这个‘门外汉’尝试着看了看一个针对中小学生的特点而设计的电视节目——《开学第一课》。我怀着好奇和期待的心情，在电脑的帮助下，找到了这个视频。
直接映入眼帘的是来自各个不同地域的学生们在唱着那首主题曲《第一课》，听着他们悦耳的声音，我的身心不知道为何轻松了许多。
接着进入正题了，今年的主题是以“乘着梦想的翅膀”为主题的，地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华，他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗一块儿诠释梦想的力量。梦想，是一个近在咫尺却又让人觉得遥不可及的词汇。有的人怀揣着梦想，走向了成功，然而这一切，都离不开她（他）在追求梦想的道路上需要付出的努力和坚持，然而人们从来只关注结果，不关注过程。
在那些成功的人的背后，都有着一段艰难的过程。例如：廖智，这位最美舞者，在失去双腿之后，她任然坚守着她对舞蹈的热爱。我也是一名小舞者，我也知道要练好一只舞曲需要花多少精力。舞蹈不是随便跳跳就能展现的淋漓尽致的，但是这些在廖智的面前都不是什么难事。因为她有一种对于舞蹈的热爱，一种可以催人泪下的爱。
失去双腿，对于我们来说，是一件很让人恐惧的一件事，你只能坐在轮椅上，看着人家在阳光下尽情奔跑，而自己却不能。这是一件多么令人沮丧的事啊。一次地震，让她以双腿换假肢。
还记得春晚吗，第九个节目是廖智的双人舞《走向希望》，那时她穿着一件鲜红色舞裙，当音乐进入*时廖智被舞伴猛地举过头顶，廖智双手抓住右脚，一瞬间，她把一只腿取下来了，扔在地上，红色的裙褶就像鲜血一样，垂直下搭。这让全场气氛凝固、鸦雀无声，然而接下来人们的反映确是心酸不已……
看着这些，我情不自禁地幻想着廖智是怎么度过失去双腿的时日的，表面上，她沉着冷静，那么在她的内心里呢，是否也有过一些无助的感觉，是否也有过不知所措的时候，这一切的一切都是我们所不知道的，也是我想知道的，我知道的，就是让廖智坚持下来的，不是别的什么，正是她对未来生活的期待，也是她对舞蹈的热爱与向往。
梦想，有时就像人心里的撑天柱，当你绝望的时候，伤心难过的时候，不妨试着想想你的梦想，我相信那时，你的内心会是漫天的乌云一哄而散。