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書寫便是學子們走向成就以及實現夢想的催化劑,透過書寫,我們有可能加強與他人的溝通建立共鳴。優秀的作文能展現我們的個人價值,而一篇良好的作文究竟如何才能創作出來?因應您的需求,小編在此整理了以下相關訊息:「音乐喷泉作文」,敬請細讀本文,並建議您收藏以便日後參考!
音乐喷泉作文【篇1】
有人说去上海不去东方明珠塔就不算去过上海,到北京不爬长城就不算到过北京,那么我想说:来杭州不看音乐喷泉就不算来过杭州。
有一次,妈妈带我和同学一起去市民中心看音乐喷泉。我们到了那儿,喷泉还没开始,我就和同学在一边嬉闹玩耍,越跑越远。突然,两个家长叫住我们说:“喷泉快开始了,你们俩还不回去吗?”话音刚落,霎时响起了抒情的梁祝,音乐一会儿高一会儿低,像滚滚的浪涛波澜起伏,极为壮观!喷泉随着音乐的频率跳动,高了,喷泉就直冲云霄;低了,喷泉就矮矮地跳动,我们在后面看都看不见!
我们几个好不容易才挤到前面,等待我们的是一幅美丽的画面:音乐“噔噔噔,噔噔噔”地响着,水柱一会高一会低,有的水柱直往中间挤,然后“哗”地像火箭发射,落下来时像仙女散花贱的全身湿淋淋的;有的像台阶一样,刚步入台阶上这一头就高了起来,等走到中间又调回去了,像是在跳舞;还有的像埃菲尔铁塔……一眨眼工夫,音乐停了,但忽而如绝处逢生,继而又唱起热烈的金蛇狂舞,简直是“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”啊!
金蛇狂舞响起后,喷泉像无数条猛蛇上下舞动,到了高潮喷泉集中精力往天空直奔而去,仿佛万众一心,一下子冲上了云霄,猛然“急刹车”调头回落像庐山的瀑布飞流直下三千尺。
音乐停了,许多人陆续离开,我们也只好依依不舍地走了。
音乐喷泉作文【篇2】
夏天的晚上,妈妈带我去“福新花园”看音乐喷泉,我真是又高兴又兴奋。
还没到福新花园,就已经听到很欢快的音乐声,好像在欢迎我们的到来。
远远的就能看到,一个高高的大喷泉了,它喷起来就有十几层楼那么高,水花飞上天,又降到地上,那水声和音乐声和起来,仿佛在赞美这美丽的景色。
来到福新花园的音乐喷泉,才发现这里的人已经很多。我们来到花坛边,看着眼前的景色,原来大喷泉的四周,还有很多各种各样不同方向的小喷泉,小喷泉时起时落,水花飞溅,好美丽哟,我惊奇的说不出话来。只见对面的喷泉更是精巧,那是一座拱桥,两边的喷泉相互交叉飞舞着,仿佛一位少女在远处翩翩起舞,加上近处的淡淡轻雾,更是让人赞叹不已。我不由得向前走了几步,突然,我觉得脚踩不到地面,而且鞋子湿了。我往下一看,原来脚下是个起落大约2分米的小喷泉。我往四周一看,啊!四周有好多个五颜六色的小喷泉。看得我眼花缭乱。我以为小喷泉的水本来就是五颜六色的,可听妈妈说:“是喷泉底下有彩灯,所以看上去水才像是水是五颜六色的。”我情不自禁地说:“制造小喷泉的人真聪明。”
还有许多调皮的小孩子,也不怕弄湿了衣服,在喷泉中串来串去,好像小鱼儿在水池里快乐的嬉戏与游玩。我的心也痒痒的,很想去“潇洒”一回,可是妈妈不让去,说我是小女生,不可以那么野,还说是怕我感冒,没办法,我只好放弃了。
今晚我还是很高兴的,因为看到了我非常喜欢的音乐喷泉。
音乐喷泉作文【篇3】
“老师是辛勤的花匠,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造厚味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任……
假如用语言来形收留我的语文老师的长处,那可是说也说不完,谈也谈不完。
我的语文老师兼班主任和蔼可亲、平易近人,为了我们的学习孜孜不倦、呕心沥血,仍是我们的良师益友、良师诤友。
在这看似漫长却短暂的五年中,我的语文老师为我们做了许许多多的事,其中,有几件事是我印象最深刻的……
记得一次愚人节,下战书的大课间时,我和同学嬉戏,他像一只矫健的豹子在前面耍我,我则像一只凶猛的老虎在后面穷追不舍。他猛的转了一下身,揪下我的帽子,就扔到了雪地里,我奔了过去,捡起了帽子。呀!帽子上的绒球掉下来了,看到妈妈刚给我买的新帽子坏了,很心疼,我哭了。老师知道后,把我的同学臭训了一整理。
老师找来了针线帮我缝帽子,为了帮我缝帽子,连课都没有备。
望着老师慈爱的的面孔像妈妈一样,我真想依偎在老师身边喊一声妈妈。心里也暗暗地感谢着老师……
还记得我一次期中考试时,成绩优异、但语文成绩却刚刚考了八十来分,得知成绩的我悲痛欲绝,整整一个三十分钟的课间都是趴在桌子上抽泣。老师和同学们回来了,老师说道:“看看人家,考了八十来分就快要把大海哭出来了,有的同学刚考了三十来分,脸上还不红不白的呢,更别说掉眼泪了。”同学们哄堂大笑,我不好意思的擦干了眼泪。
课后,老师把我叫到办公室,对语文卷子中的错误给予耐心的讲解,指出了重点和学习方法。并语重心长的对我说:“你是一个男子汉,你在今后的学习和糊口中,会碰到许多难题,不要动不动就掉眼泪,你要知道’男儿有泪不轻弹‘,要勇于面对难题和挫折。”我的心情变得爽朗起来。
老师不仅教给我文化知识,还教给了我做人的道理。我下定决心一定要记住老师的话。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我现在才真正了解这首诗的含义。
此时此刻,我想说一句:“老师,我最最好的老师,我爱您!”
音乐喷泉作文【篇4】
一杯水,适量地给予,这是一个好花匠的技艺。我的好老师,这也恰是您的教育艺术。正所谓“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花收留易树人难。深谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。”
我的班主任老师姓杨,她有着一对秀气动人的大眼睛,一张俏丽的面孔,一副苗条的身材和一头飘逸的长发,只要在阳光下轻轻一摇头,头发仿佛会闪出五彩缤纷的光环。老师的嘴角始终都带着迷人的微笑,看起来非常亲切,好似一个青春四射的活力奼女。
记得,三年前是一个严寒的冬天,整个世界成了大冰箱,山冷得在颤动,湖冻的僵硬了,空气也好像要凝固起来。就在这个时候我们班的一个同学,在劳动时不小心滑了一跤,头撞在了一个尖角上,鲜血直流,头上留了一个小洞,同学们当场就吓哭了。杨老师听见跑来,见到这场景,她也大吃了一惊。顾不上询问,连忙背上受伤的同学,向校门口跑去,边跑边打电话给“120”,同时安慰着受伤的同学……鲜血染红了老师的衣裳,但老师顾不上换,坚持要在病院守着受伤的同学,直到她的家长来到病院,才肯离去。那情形就像一个母亲在温柔地照顾自己受伤的孩子一样。人们都说:“谁言寸草心,报得三春晖!”老师又何尝不是呢?
杨老师的身上,既有母亲对孩子的温柔,也有对学习要求的严肃。我固然身为大队委,可是那一次考试却被老师骂哭了!期末模拟考试开始了,拿到试卷后我觉得特简朴,所以没当回事,不当真审题,草草做完试卷后也不检查,就坐着发呆。一个礼拜很快过去了,一天杨老师换唤我进办公室,我兴奋极了,完全不知这是“狂风雨”来临的前奏。走进办公室,自得洋洋的等着老师的表扬,却看见老师严厉的板着脸,坐在办公椅上,见我来了,老师拿出我的试卷,那个红笔标着的数字,刺痛了我的双眼:87分。心中的喜悦瞬间被沉没了。我不禁的红了眼圈,自己第一次考这种分数,使我感到羞愧难当,“你看你,怎么做的,连抄个数字也能错,这些方程我没讲过吗?认为当上了大队委就能骄傲自满……”听着老师地批评,我留下了后悔的泪水。不外,从这以后,我再也没犯过类似的错误。老师真是专心良苦啊!
老师,假如您是大海,我们就是游在大海里欢乐的小鱼,您是……在这里,请答应我代表全班同学,向您说一声:“谢谢您,我们的好老师,是您用一颗真诚的心,给予了我们深深的爱,老师,我爱您!”
音乐喷泉作文【篇5】
老师,是人生中多么夸姣的一个重要人物。老师,是引导我们提高的一个航标。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。啊!老师,你是人类灵魂的工程师。韩愈在《师说》中说到,:“师者,所以传道受业解惑也”。“传道“是第一位的,一个老师只知道“授业”、“解惑”,而不“任道”不能说这个老师是称职的。在课堂上,好老师是知识赅博、德才兼备、讲课时旁征博引、谈吐幽默的,也是对学生尽职尽责的。
在课堂下,好老师是你的良师益友,与你同等交流,细心呵护你的成长。我以为好老师是以培养道德高尚和知识赅博的学生为己任的。好老师不仅是我们的知识导师,而且仍是我们的聪明向导。他个子不高,身材中等,喜欢穿一些朴素的衣服。他目光炯炯有神,仿佛能看穿你在想些什么。他头发黝黑,像被墨水浸染过一样。以上描述的就是我的语文老师-刘老师。刘老师是小学五年级开始教我们的,在他的课堂上,我们老是收成颇多、受益匪浅。他讲的课幽默风趣,使我们听的聚静会神。
刘老师最擅长的就是讲故事,他能把枯燥乏味的历史故事讲的生动有趣、绘声绘色。每次上刘老师的语文课,我都会很兴奋,我都会当真、仔细地听。正由于这样,我对古典文学产生了浓厚的爱好,由此引发了我对文学的喜爱。记得有一次,语文考试的时候,刘老师叫我们写作文,作文标题问题是关于母亲的。考完试后,我写的作文被刘老师拿来作为范文读,当他念到我名字的时候,我内心无比激动,似乎有一只小鹿在乱跳。不一会,他开始读我写的作文,他的声音是那么洪亮,那么悦耳,那么富有感情。刘老师的声音似乎有一种魔力,指引我们进入知识的海洋。念完时,他开始点评我的作文,刘老师说我的作文内收留非富,材料新奇。
整理时,听得我心花怒放,我心里面似乎吃了蜜一样,美滋滋的。刘老师为人和蔼可亲、平易近人,他在工作上恪尽职守、无私奉献,他在糊口尊老爱幼、宽收留关怀。刘老师是我在文学道路上的引路人,是传播知识的启蒙老师。在我心目中,刘老师就是我的好老师。
音乐喷泉作文【篇6】
晚上,我、妈妈、姨妈妈,还有一个阿姨和一个妹妹一起去翡翠湖玩。姨妈妈说今晚有音乐喷泉!
真的吗?我很好奇,妈妈肯定地点点头。
喷泉开始了。喷泉一会儿变成蛇形状、一会儿变成火尖的形状,一会儿变成人的形状。变成人的时候,人还在里面说话。我真好奇水是为什么变成人的?我问妈妈,妈妈说她也不知道。
我感觉没意思的时候,又换了一首歌。哇塞!里面的一发水像子弹一样飞过云端。
其实还有更有趣的没告诉你们,等放完一首歌之后,都有一首歌的奇迹出现了,我打算走的时候,哇塞塞!这能是谁干的事吗?水中出现了一部电影,是《功夫熊猫》,嘿嘿,太好玩了吧!
音乐喷泉结束了,开始出现的那个水影人又出现了,他接着说,本次音乐喷泉到此结束,谢谢大家的观看,再见!
最后的一瞬间我心里想,老板别玩啦!电很贵的。
这真是我看过得最好的一个音乐喷泉啦!
音乐喷泉作文【篇7】
大家都知道西区的音乐喷泉非常美,我有点信,也有点不相信。
音乐喷泉在傍晚的7点半开始,我提前半小时来到了西区公园。公园里人山人海、游人如织 ,还没开始,大泉眼就被人们围得水泄不通,大家都在等待音乐喷泉的喷发。我也期待着,希望音乐喷泉早点给我们亮一个像。
到时间了,我们等到了这激动人心的时候。喷泉先来“热了热身”,来了个“大鹏展翅”。热完了身,喷泉不动了,突然,一阵音乐响起,喷泉开始喷发了,就在这一瞬间,场上响起了一阵阵热烈的欢呼声。五颜六色的泉水在场上跳起了舞蹈,有的像烟花,有的像房顶,有的......。它们活动的姿势也不一样,有向中间喷水的,有一上一下的,当然还有左右摇摆的乐。中间的喷发点着急了,立刻一飞冲天把水喷到半空中,有六、七层楼那么高并在高空分散开来,像天女散花一样飘落下来,在彩灯的照耀下,美极了!小喷泉也不甘落后,两边往中间撒水,中间绿色的却一直向上喷,向一个拱形的大桥洞。
色彩是彩灯的功劳,而舞姿就要靠喷泉自己了,这样色彩和舞姿完美的结合,构成了一幅美丽的“图画”。
西区公园美,真名不虚传!
音乐喷泉作文【篇8】
她的身材不像龙老师那样高挑,也不像黄老师那样健壮,她大学刚一毕业就带领我们赢在起跑线上,她,就是熊莉老师。她是我读书以来,遇到的对我最好的老师。
刚进八中,得知她是我的班主任,我简直乐疯了。我心想:这么娇小的老师给我当班主任,我怕什么?于是我丢下了所有的“沉重的包袱”,轻松地开始了我的初中学习生活生计。
熊老师给我们教语文。她上课老是面带微笑,课上得有声有色,异常生动,气氛异常活跃,上课之后,感觉课文和笔记都印在脑子里了。为了达到不让一个学生落伍的目的,有一段时期,熊老师给那些不能按时完成学习任务的学生,天天加了一节晚自习,让他们和初三年级的学生同作息。哪知她的这一举措,却招来了部门学生的反感,他们暗里埋怨熊老师,有时甚至在课堂上与熊老师做对。熊老师忍住性子,找他们个别谈话。“努力学习,终生不悔,先苦后甜……”之类的话,说了几箩筐,但似乎无济于事。终于有一天,她忍无可忍,发上指冠,大发雷霆之怒。同学们从没有见过熊老师发这样大的火,都惊呆了,看着老师伤心的样子,那些淘气捣乱的学生也流下了后悔的眼泪。这其中就包括我在内。是啊,当时怎就不明白呢?熊老师是县城人,来到我们山区任教从未听到她诉苦什么,她也从来不向我们抱怨。她给我们加班,又没有谁给她报酬,她这样无私奉献,为的是进步我们的成绩呀!可我们怎么就不理解她的良苦专心呢!
幸好,熊老师的辛劳没有白费,由于那一学期期考,我们班取得了优异成绩。原来,她的发怒起了作用,那些学生一改懒惰习气,开始耐劳学习。
后来,一切又恢复了平静。一天,我在日记中写道:“老师,你是不是很讨厌我们?是不是真的像你气愤时说的那样,看到我们心情就不好?是不是真的要离开我们?”熊老师批阅道:“我对你们是一种恨铁不成钢的情感,但愿我们师生好好合作,取得优异成绩。”看到这几句话,老师对我的关心,立刻浮现在我面前,她多次辅导我作文,让我参加作文竞赛;利用休息时间指导我演讲,让我在演讲赛上夺魁……她是对我最好的老师,可是我辜负了她的但愿,直到如今,我还没有取得骄人的成绩。
现在,熊老师已经调到石门去了,她真的离开了我们。我们非常想念她,可是我们再相逢,不知在何时?
音乐喷泉作文【篇9】
国庆放假的一天,阳光明媚,万里无云,我和妈妈一起去古彭广场看音乐喷泉。
来到广场上首先映入眼前的是五颜六色的鲜花,绿树和许多的游客。我们来到音乐喷泉的旁边,水池中的喷泉正随着动听的歌声摆动着它那优美的舞姿。大批的游人在这里摄影留念。
看,水池的前面时而像两只并排的孔雀在开屏,在向游人炫耀它那美丽的尾巴,时而像两只展翅的海鸥在水面上飞翔。在水池的中间一个圆形的水雾缭绕像云又像雾,就像仙境一般。在水雾喷泉的两侧各有一个喷泉会随着音乐的高低突然向中间喷出水来,它们会在中间连到一起后落下,像一座桥又像是天空中的一道彩虹。紧接着水池中间也会喷出水柱直冲云霄,就象“神州七号发射”时一样。在水池两侧纵向和最后面横向各排列着十几个喷泉,它们会随着音乐高低快慢,一起升起一起落下,像一个个威武的士兵保卫着水池和喷泉。如果把水池比做一个大舞台的话,那么它们就是舞台美丽的布景。
这水的世界,音乐的海洋,就像梦幻般的天堂。我被眼前的景象迷住了,赶快让妈妈为我照相,留住这永恒的瞬间。作文
音乐喷泉作文【篇10】
“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。不错的,确实如斯。——题记
风,从未关好的窗子里吹了进来,冰冰的,凉凉的,让人不由得打了一个哆嗦。是谁用那双纤细而又沾满粉灰的手用力关了去。那是勤俭的花匠——教师。
你不曾知道,当夕阳欲坠时,才沿着不知踏了多少次的过道姗姗而去;你不曾知道,当正午十分,你还在昼寝,她已坐在办公室里批改功课了;你不曾知道,深夜了,她却还在夜灯下忙碌着……
蒲月,一个淘洗灵魂的岁月。没有四月的诉苦,没有三月的窃窃私语但我却依然沉醉在悲痛之中,那是没有人可以理解与体会得到的。我所期待的都变成了幻想。我并没有奢望太多,而上帝却给予我太多的的失望。
我在离家长会前天写上“这分数是可耻的,而我必要改变这可耻的分数。”的语句在试卷上,来表达我对生命与分数的果断斗争,我需要带多的奋斗了。
这次,我不敢奢望太多了。我认为老师会拖延许久,但这次,却例外了。试卷一上去,老师们立刻动笔了……
“相信你一定会绽放的。”这是外语老师对我的鼓励。我想,她仍是相信我的。我心里有一种莫大的欢喜与激动:老师,谢谢您的信任。
“分数并不可耻,重要的是找到错误在哪。”这是数学老师对我的评价。我想,老师说的对,我确实要这样,分数并不是一个正确的代表。我发自内心的感触:感谢老师的提醒!
“期待你能收成!”这是文学老师给我的评语。在我眼里她一直都是一个高大的形象,现在,好像不是,我想说,谢谢您,老师!
三句简简朴单的话,点燃了一个学生勇气的火花。是的,我并不需逃避我的过错,我只要勇敢的面对罢了!我无法改变曾经,那我就要改变自己。
当我们懂得了老师的师意时,我们便会发现最美的风景就在老师的身上。老师就似烛炬,似花匠,老是奉献他人。老师,一个真诚的微笑永垂不朽地笑对人生。
我对老师更多的是感谢,既然老师都以笑对人生。那我不妨也给她们一个最真诚的微笑,轻轻地问候:老师,你好!
送给所有为之奋斗的老师,感谢她们的陪伴,轻轻地问候她们吧!这便是最暖和的问候!——后记
音乐喷泉作文【篇11】
斯大林说过,“教师是人类灵魂的工程师。”在我的印象中,我最喜爱的老师是我的班主任逐一刘老师。
一头黝黑的秀发,眼睛明亮有神,平时穿戴朴素大方,对人和蔼可亲。看似普普通通的她,在我的心中却是一位令人尊敬的人民教师。
刘老师是语文老师,也是我们19班的班主任,平时对我们要求非常严格,她不但传授我们知识,而且教会我们做人的道理,还教育我们从小养成良好的行为习惯。她就像一本百科全书,带给我们无限无尽的知识。她还常说,“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必需从小把他扶正了。”所以给我们划定:上课时不准做小动作,不准讲小话,不准吃零食,上课不许迟到。不会写的字可以问老师,不会做的标题问题老师会先讲解再让我们做。下课后,会叮嘱我们不要玩危险的游戏,要留意安全。学生有任何难题都可以找老师解决。
老师的眼睛会说话,它们是一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,布满了对我们的关心和慈祥。
有一次上课的时候,我情不自禁地把爸爸送我的生日礼物逐一米老鼠电子腕表拿出来玩,不料被刘老师的“千里眼”发现了。她用严肃的目光望着我,似乎在说:“你手里拿着什么呢?”我立即明白了老师的意思,赶快把腕表收起来,重新用心听讲。
还有一次班会话动,我上台讲爱国故事。事前刘老师给我预备了故事内收留,并反复地教我表演的技巧,耐心教我读每一句话、做每一个动作。可到上台的时候,我太紧张了,全身像被卡在那里,一动也动不了,面红耳赤,话也说不出来了。这时,刘老师微笑着,向我投来信任的目光,“你是最棒的,加油!”就是那双眼睛给了我勇气和战胜自己的气力,终极赢得了大家的掌声。
日月如梭,光阴似箭。许多其他的老师和我的刘老师一样在这学校里默默无闻地奉献着自己的青春和热血。她们像阳光,用她的光辉晖映着我们成长;她们像烛炬,燃烧着她自己的青春,激励我们前进;她们像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!
实在每一位老师都是值得尊敬的,她们不求得到什么,只是默默地关爱着自己的学生,默默地坚守着自己神圣而伟大的工作。这就是我心目中的好老师。