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这份独特的“叙事作文双鲤”肯定会引发您的浓厚兴趣。作文的层次分明、结构清晰有助于提升作文的逻辑思维，借助写作，我们能够激发出更多的创新思维和想象力。优秀的作文应具有吸引人的标题、精彩的开篇和富含深意的结尾。相信在阅读本文的过程中，您一定能有所发现，有所收获！
叙事作文双鲤(篇1)
科学家研究推测：今年将在我国很多地区出现五百年一遇的奇特天文景观——日全食。具体时间是在20xx年7月22日。
爸爸从网上告诉我：肉眼不可以直接观测日食，哪怕只看十秒钟也可能导致双目失明，同时还告诉我，用Ⅹ光片可以制作安全观测日食的滤光镜。我按照爸爸说的办法，找来一张用过的光片，用稻花香盒装酒里的白色塑料圆框，我们根据圆框的大小，分规在Ⅹ光片上，按黑、灰、浅白三色，在下面装上六张光圆片，再按黑、灰、浅白一组观测片，镶嵌在白色圆框上。呵呵，一副安全的观测镜就完工了。
7月22日那天一大早，我就戴着自制的日全食观测镜，得意洋洋地爬上天平，耐心地等着观看天文奇观，人们纷纷带着自己的观测装备，陆续来到天平，最后他们都抢着用我做的`观测镜来看，尤其是一位老伯伯用我的观测镜拍摄了许多精美的照片。
这是一篇叙事类习作。文章通过讲述“我自制日全食观测镜”的事情，写出了小作者急切想观测日食的心理，还从这次实践中得到了启示：肉眼不可以直接观测日食。语言生动优美，十分传神。
叙事作文双鲤(篇2)
近日春雨绵绵，清风斜着细雨洋洋洒洒，缠缠绵绵。不比夏雨当日急雨，当天放晴；倾盆急泻的豪爽。春雨总是悠悠闲闲，自自在在毫无急意的飘着，日以断夜的落着。
黑夜笼罩，夜雨虽没有白日的诗画情意。但凄凄雨声依然清晰悦耳；还有一种孤灯苦雨之感。
镇上人家多数已经入睡，少数的也经不起浓浓睡意的来袭，也陆续的关了灯。街上的凹壑已灌满了积水。少得可怜且光线不强的街灯，昏黄的照着。雨声打破了恬静的街道；但也却在街道上增添了几分寂静。无不使人生起：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的同感。
或地，凝神静听，雨声中夹杂着一种声音。远远望去，只见一位年青妇女一边拿着伞，一边抱着一个大约四五岁的孩子。显然是因为那孩子半夜生病了，母亲正抱着他赶往医院。这脚步声，无疑是多么的沉重。随着被那位母亲踏溅起的积水，可想她是多么的焦急。这声音踏破了雨中的寂静，又有一种滋味缭绕心头。是寂寞？是孤独？那母亲无暇顾及这些。她心中只有焦急，紧张。她几乎成小跑了。这种心情使她勇敢，使她坚定。此刻的雨好像也急了，更大了。但也无法阻挡她心中的信念。更不能阻挡她的前进。此刻的伞已是多余的了，风雨还是湿了她的衣服。很明显，她的伞是替孩子带的。再大的风雨对她已不起作用了。她的心，是伴随着她的脚步，她的脚步是牵挂着怀中的孩子。风雨在她心中，根本就没有一席之地。不多时，这脚步声在这空旷，狭长的街道上，渐渐的远去。她的背影也越来越长，越来越高大。
身为母亲的人，都是同样的伟大。母爱，也容及了天地间所有的大爱。一切生灵，都得到了这种春风化雨的滋润与呵护。从那母亲步伐的越来越快，知道她的心也越来越急。这无形中包含了，也充分体现了母亲的爱。
……
正沉思着，远处又传来了脚步声。正是刚才那位母亲。从她缓慢的身形与脚步来看，那位孩子已经平安无事了。雨仍旧下着，不过比刚才的要小了。雨丝拂面，感觉到飒飒和风，飘飘细雨的清爽。正有种“沾花欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的触觉。我想，那漫步雨中，湿了衣襟的母亲也有这种温暖的感觉吧！先前那着急的，声声总在愁处的脚步声；现在已是声声总在乐处了。可见那母亲心中紧绷的弦，已经放松了。对我来说，刚才她的路过是多么的短暂，对她，可能就是相当的漫长了。现在，可能也就相反了。转眼间，那脚步声已经听不见了。但似乎这脚步声已渐渐的走进我，轻轻的叩响我的心门……
叙事作文双鲤(篇3)
秋风瑟瑟，我如往常一样，独自一个人在窗前里发呆，看着外面连绵不断的细雨，什么也不去想，什么也不去做，就这样简简单单地坐着，让大脑一片空白。我一个人不喜欢说话，不爱动，不爱笑。在流逝的时光里，我早已学不会，微笑。就算强颜欢笑也是一种奢侈。喜欢独处，喜欢安静，讨厌周围嘈杂的声音，心慢慢的冰冷，把自己层层包裹起来，以各种借口拒绝所有，真情的目光望内心深处探索，无奈的徘徊。
连绵了几天的阴雨终于停了，阴风阴雨散去了，雨停了，心里也亮畅了许多。信步来到郊外，隐隐感受到了秋的气息。青叶泛黄，秋虫鸣唱，云淡了，风凉了，天空似乎更高更蓝更清澈了。俗话说，一雨成秋，真的是秋来了，带着一脉忧郁，蹒跚着来了。
微风送来，几片柳叶悄然而落，嫩柳抽芽仿佛还是不久前的事，转眼间，已是黄叶凋零，物是人非了。捡拾起那片飘落的树叶，忽觉得心里多了一种莫名的情绪，叶子的离去是树的不挽留，还是风的追求？也许是它自己想寻找属于它的自由吧！我的前方在那？山那边还是山吗？
站在旷野，放眼望去，远处磅礴的群山氤氲在云气霭霭中，山腰上青葱的林莽依然绿意不减，沐春风浴夏雨，由浅绿到幽翠，由星星点点到郁郁葱葱，然后披清霜，战冷雨，叶叶凋零，枝枝枯黄再坦然接受萧瑟的宿命。世间万物都逃不过这一劫，草木如此，人生又何尝不是。花开堪折自须折，莫等花落空折技，拥有一世姻缘时，我们是不是都该珍惜？
秋风吹，秋雨落，秋风秋雨里庄稼穗子会更加充盈丰满，累累硕果只待农人来，该在秋天收获的一定会收获吧？汉子醉了，村妇甜上心头。秋风吹，秋意浓，浓浓秋意是在让枯草早日腐朽，让生命尽快抽穗开花吗？
走在幽情野趣的田间小路上，携心把秋尽收眼底。你看，那一片墨绿的田海将奏出金色的希冀；那满园关不住的秋色将溢满琼浆；那一派残黄的枯草将孕育着春的生命衰丛寻芳意，红实似繁花，我双目含潮，再一次看秋，满怀收获与新生。
夕阳西下，缥缈的白云染了色，淡淡的秋风染了色，野外谁家的小园燃烧起一片黄灿灿的火焰？啊！原来是陶公的秋菊此处栽，千朵万朵压枝低，茂密的蓠芭锁不住盎然的情趣，迎着向晚的夕阳绽放美丽，向着孤寂的田野倾泻芬芳，秋菊傲然，堪比春花。
谁曾说不是花中偏爱菊，此花开尽再无花？南山下，东篱旁，那个欲辨已忘言的隐士，那位悠然闲适的诗人在世间播下了菊花永远的芳香。踩着平平仄仄的句子，嗅着风中摇曳的花香，无言亦无语，秋菊啊，是你用灿烂的笑容，点缀着岁月的清冷；用清冽的情怀，涤荡我怅然的俗态。
月亮升起，真的是秋了，天街夜色凉如水，秋从古人的诗中凉了出来，静谧的夜，充满神秘奇特。月色素净，清淡，不染纤尘。风儿又来轻轻抚摸叶子，沙沙沙，宁肯抱香技头老，不随黄叶舞秋风，黄叶随风舞，何尝不是一种美，满地的落叶，如无声的歌谣，不争春色，不羡夏容，从容淡定，豁达干练。端坐夜风里，双手摩挲着叶片的脉络，忽然间想我们的心事为何不能如秋叶，一些生长，一些调零？
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？西厢里的秋至今唯美着，红叶黄花染绘出了秋的特殊色调。待到黄花满地，层林尽染时，也效古人红叶聊题诗，寄于我夫郎。拾几片飘飞的落叶，悄悄写满秘语，埋在树下，藏在心间，待下个春天，看满枝绿叶，听遍地情思。
秋风起，秋意阑珊，一湖碧水宁静致远，一缕西风明快爽利。怎样才能说出秋的奥秘呢？明净而广博；简淡且富庶；枯瘦又不失雅致，偷闲一醉清风里，恍知无价平淡心。
又见秋风起，站在秋的风口，我浅浅地笑了，半掩的心扉敞开，半怀的愁绪散尽。笑看秋色，拾一些希冀温暖；凝听秋语，悟一份超然自在。
福建泉州晋江市深户中心小学五年级:洛瑾斯
叙事作文双鲤(篇4)
小时候，我是一个无忧无虑的女孩。没作业、没烦恼，那可真幸福。
渐渐地，上了六年级，那一个个可怕的烦恼就爬上了我的心头。一个无忧无虑的女孩形象就此破灭了。
“澜——你出来一下！”妈妈的叫喊声打断了我的思绪。我瘫在书桌前，无奈地叹了口气，悻悻地走过去。“你瞧瞧你，想什么样？抬头挺胸，精神点儿。”妈妈看到我那副死不断气的样儿，又来了意见。我强作精神，不自然地冲妈妈笑了笑。妈妈一皱眉，有嚷道：“说多少次了，笑，要自然点，你认为你那样笑是矜持吗？”看妈妈又念起那念了N遍的“紧箍咒”，我无奈地摇了摇头。没办法，12岁了，妈妈总告诫我，女孩要贤淑点儿，矜持点儿，别含胸，那才像样。我真想冲老天叫苦。
“啪！”预料之中的事情还是发生了。桌子上，又有五本新练习册来“上岗”了。“呶，在书店为你选了一天，终于找出几本升中指津，今天，你把这几页做了，你看……”妈妈又“津津有味”地给我布置家庭作业。哦，我的天啊。那批还没“下岗”，老妈又找来一批新的，我哪有那么多人力给你支付“工资”啊。“磨蹭什么呢！还不赶紧！”妈妈那座活火山就要爆发了。我看情况不妙，抱起练习册赶紧开溜。
唉，苦啊。做女孩的要矜持、贤淑：做学生的要考市一中就得做练习册，这什么天啊。为了这些，我都快抓破头皮了。
老天啊，显显灵吧，我想要回到我的快乐生活，我不要烦恼。
叙事作文双鲤(篇5)
也许，放学时的道路是全天最拥堵的。可是我却在最拥堵的路段中找到了最美丽的“风景线”。
那是一个充斥着炎热的黄昏，我一上爸爸的车就嚷着要把空调的风速开高点。的确，路上每辆车子都关着窗子，大家都把车载空调的风速开到最快。当车子行驶到秀山路，那美丽的“风景线”经常在这里出现，他们穿着黑色的制服，头上的帽子在阳光的映衬下，显得格外洁白。帽子前面的军徽似乎比太阳更加明亮、璀璨。
他们在路中专心致志地指挥着交通，把拥堵的道路指挥地有条不紊，豆大的汗珠在他们的额头上、鼻子上、脸庞上“安营扎寨”。但是他们全然不顾。偶尔，有些电瓶车开到了机动车道上，他们也会严厉处分，还要查看行驶证。或者，那辆车和某辆电瓶车有些些小碰擦，他们也会第一时间赶到现场，给他们化解矛盾与冲突。
也许，他们的工作很累，很辛苦，但是他们为道路畅通做出了巨大的贡献。他们就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
初一:xxx
叙事作文双鲤(篇6)
时光消逝，千年前那一缕游魂依旧带着泪水，带着叹息，弹奏那仿佛来自无尽深空中的曲子。只是何时会停，无人知晓。
马蹄踏起，尘土飞扬，那洛阳城的大街上，，或是投去羡慕的目光，或是不屑，在酒楼里喝着闷酒，或是大声叫喊，流露出止不住的仰慕之情
我见一切尽收眼底，坐在马上颠簸着向前，谦逊地向着路人露出微笑，心中却鄙夷：如此鄙陋之人怎能和嵇康先生相比.
踏着夕阳我到了，对面是一扇布满青苔的门。
我纵身一跃，在空气中划过一道弧线，双脚落地，金色华服在风中簌簌作响。
轻叩门扉，久久无人回应，只传来沉重的打铁声。
无奈只得推门而入，双手抱拳：
先生，吾钟会今前来拜访。
滋滋那发红的铁块，在水中发出尖锐的笑声，似在示威，似在嘲讽。
我表情僵住，心中怒意恒生，仿佛随时炸开。
我将它压住，再次开口。
一切仿佛从未发生。他依旧不理，如天边平静的血色夕阳。
再次望向眼前之人，他一手持锤，一手握钳，斑驳的头发在风中飘着，眉宇间透着正气，朴素的衣着却掩盖不住他满身才气，还有那手上厚厚的老茧
我转身离去，打铁声停了下来。
何所闻而来，何所见而去？
闻所闻而来，见所见而去。也许，终究不是一路人
二
时光支离破碎，却又再次重组。
我一身素衣，站在人群当中。鲜红的旗子在风中挣扎，空气中弥漫着一股冷冽，从骨子里透到心里。当日不屑的，仰慕的，喝酒的，此时目光都带着惋惜，愤怒。他们望向刑场中央。没有欢呼，没有叫喝，只有沉重。
那是嵇康！
且慢。他拿来琴，盘膝而坐，撸起袖子，双手轻拨。
琴声响起，荡气回肠，响彻天际。如马蹄飞扬声，瀑布轰鸣声，却又如曲折的溪流，轻捻于指尖，流淌于心灵深处，琴声透着沧桑，带着悲哀，仿佛从远方来，又要到远方去
他一边弹，一边落泪，泪珠被琴弦分割，又重新聚合。风轻轻摆弄他早已凌乱的头发，它依旧斑驳，眉宇间的正气依在，只是多了一丝悲凉，手上的老茧依在，才气依在，只是布衣变成了囚服。
我转过身去，朝人群外走开。今天的夕阳特别的红，诡异，令人心寒。
他畅怀大笑，琴声断，然后人头落地。
我止住脚问，为了什么。
我有你们所没有的，看到你们所看不到的声音仿佛从遥远深空中传来。
三
梦醒时分，往昔不再。
我轻抹眼角的泪，那放光的双眸时时浮现在脑海中，耳中依旧充斥着那不羁的笑声。我，彻夜难眠。
我和你擦肩而过，你带着琴声，带着泪水向前，我回首，久久凝视那前方的路，是光明之所在。
后记
叙事作文双鲤(篇7)
“叮铃铃，叮铃铃”是谁拉响了下课铃？同学们争先恐后跑出了教室，操场上立即成了欢乐的海洋。
瞧，那边三个一群五个一伙，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳绳”还有一些同学在玩“丢沙包”呢！这边我们一群同学在玩“丢手帕”，我们先“配猴”配出的猴也就是首先丢手帕的人，今天配出的猴是王禹心，其余的人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上，嘴里一同唱着丢手帕的歌曲，小手也随着歌曲打拍子。这时王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看着大家都神秘的笑着我回头一看原来手帕在我的身后，我赶紧拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃突然响起，我们只好跑回了教室。
下课时间虽然有点短，但是我喜欢课间。课间我们就可以尽情地玩耍，课间总能给我带来无穷的快乐！
叙事作文双鲤(篇8)
最近，全国各地开始大范围的雾霾天气，严重影响了人们出行，不仅如此，还极大危害了人体内的肺。这些雾气中飘浮的细小颗粒，一旦吸入肺中，会出现咳嗽、肺炎、肺气肿、气管炎等各种呼吸道疾病，重者发烧，甚至危及生命。
前几周，只在北京等地区出现，可是现在竟使全国大部分地区都笼罩上了一层厚厚的雾。这些脏兮兮的雾，正在进行着对潍坊的`袭击，简单一说，就是“雾扰鸢都”。造成这种天气的原因是什么呢？究其根源是人类自身造成的。人们开车排放的尾气、工厂排出的烟雾及其它一些污染物，附着在空气中的水蒸气上，在空气中飘浮着，严重危害身体健康。人类该醒悟了，这样做的后果只能是害人类自己。如果我们一直在保护环境，一直在地球大家园，也许这样的“惨剧”就不会发生。现在雾霾天气的地区已成较严重的污染，如果人们再不去呼吁保护环境，采取实际行动，那“杯具”还会在人类自己身上发生。
地球母亲在哭泣，而应该去补偿的是我们。让我们行动起来吧，减少环境污染，让地球母亲重新恢复生机，需要所有人的努力！