小学五年级作文(600字):两张奖状的对话

2013-02-20 08:07:14 奖状两张小学五年级
作文标题: 两张奖状的对话
关键词: 奖状 两张 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: //zw.liuxuequn.com

本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《两张奖状的对话》,欢迎大家踊跃投稿。

2011年6月21日 星期二 天气:多云转阴

两张奖状的对话

“呜呜呜——呜呜呜——”书包里传来了一阵哭声。“是谁在哭呀?”卡拉ok奖状惊奇地问道。

“是我,书法奖状。”

卡拉ok奖状亲切地说:“哦,原来是书法老弟呀。你怎么哭了?我们可都是一等奖家族的人呢,还从来没听说过我们哪位兄弟哭过呢。”

书法奖状停止哭泣,看了一眼卡拉OK姐姐,委屈地说:“姐姐呀,你是不知道。我可是书法家族的代表啊,可是,你看我身上的字,要多丑有多丑。”

卡拉ok姐姐过去一看,说:“哎呦,还真是。你身上的字好难看呀。不过没关系,你是一等奖,没人会嘲笑你的。”

书法弟弟想了想,卡拉ok姐姐说得有道理,就不再哭了。卡拉ok姐姐语重心长地说:“不管字好不好,我们奖状家族都是代表主人过去的成绩。你是一等奖,应该感到高兴才对。”

书法弟弟听了卡拉ok姐姐的话,破涕为笑了。

这就是书法弟弟

这是卡拉ok姐姐

自评:今天我得到了两张奖状,心里非常高兴。可是我仔细一看奖状上面的字好难看呀,如果我是奖状我都要哭了。为了表达我的心情,我用对话的方式写了这篇小日记。欢迎博友们光临指导,谢谢!

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