关键词： 真分数 同类 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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真分数找同类
每当真分数看见正数与负数、奇数与偶数、质数与合数等等这些好同类在一起玩耍时，自己就开始孤独了起来。“为什么我没有像它们一样的另一个同类呢？”它在心中这样想道。因为孤独占据了真分数的整个心灵，它就决心自己去外面的世界里闯一闯，希望可以找到自己的好同类。
它背着一个大包袱走呀走，包袱里面除了自己的粮食，剩下的就全是给自己的好同类的见面礼了。它走不动了，想找个地方休息，可它却发现这方圆几里之中没有人家。唉，只好找个背阴的地方休息一下了。
“哗——哗——”从树林里传出了这样的声音。真分数寻声音望去，看见了一个水塘，水塘里好像有一个人。真分数赶紧跑过去，看见了一个后面带着%的白发苍苍的老爷爷。“老爷爷，您在这干什么呢？”这位老爷爷听见有说话声，就转过头去，当它看到站在它面前的是真分数时，激动得握住了真分数的手。真分数有些不知所措。
“你……你是叫真分数吧！？”
“你，怎么知道啊~~~~~~~~~~还有哦 你从哪里来……来这里干什么……你到底是谁……好人还是坏人啊……”真分数一口气说了一大串。
“哈哈哈哈——我终于等到你了，我的好同类啊！”
“什么？什么？到底是什么？”
“你叫做真分数！共由三部分组成，分母、分子和分数线，你的分子必须小于分母，而且分母不能为0，这就你最重要的特征。我说的没错吧？！”
“嗯……恩对，你说的是不错，可是你是谁啊。”
“我是你的同类，叫做百分数，因为我后面有一个百分号，也就是%。我表示一个数（比较数）是另一个数（标准数）的百分之几，就是我——百分数啦！”
“哦哦，原来我们是同类呢！”
“走，我带你去见假分数！”
20分钟后……百分数家里。
“你好！我叫假分数，我的意义和你是相反的，你的分子必须小于分母，我的分子不能小于分母，只能大于或等于分母，也可以这样说，我大于或等于数字1。”
“O(∩_∩)O哈哈~我终于找到我的同类了！！！！！”
“欢迎 欢迎！”
“哈哈哈……哈哈哈……”