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拯救蚯蚓作文 篇1
拯救蚯蚓
又是一场大雨，水泥地上积起了一个又一个水洼。
早晨，我和妈妈像平时一样早早地来到学校。走进校门时，我发现花坛四周的水泥地上竟然躺着许多蚯蚓。一定是昨晚的大雨把这些“松土使者”从花坛里冲到了水泥地上。只见它们有的躺着水洼里一动不动，估计命已归西；有的在潮湿的水泥地上轻轻蠕动，奄奄一息；有的在水洼边上使劲挣扎，想脱离“水海”。水泥地显然不适合它们，一条条蚯蚓正扭动着身体好像在对我说：“救救我吧，我快不行了！”
我快步走进教室，放下书包，向已到校的同学说明情况，然后领着大家走出教室。这时，同学们陆陆续续地来上学了，一些低年级的小同学踩着水花走进校园，他们一定不知道水洼里可能隐藏着小生命。我和同学们商量后，决定“兵分两路”，一组站在校门口提醒刚到校的同学小心脚下的小生命，另一组立马展开拯救蚯蚓的行动。
我们一群女生信心满满地走下台阶，想立刻把蚯蚓送回花坛。可看到那些蠕动着的黑乎乎的蚯蚓时，大家都倒吸了一口凉气，谁都不敢伸手去捉。这可怎么办呢？我灵机一动说：“借助工具吧！”只见杏雨在花坛里捡了两片树叶，一片当托盘，另一片用来赶蚯蚓，把蚯蚓赶上“托盘”再运走。我也学着她的样子拿起两片叶子，小心翼翼地把蚯蚓赶上“托盘”，再把它运往花坛。不知道是树叶不舒服呢，还是我走路走得太快，这条蚯蚓竟然从叶子上滑了下来，一下子摔在水泥地上动弹不得。我既心痛又难过，心中直埋怨自己做事毛毛躁躁。我再次弯下腰，把刚才那条蚯蚓赶到“托盘”上，这次我吸取了教训，左手托着蚯蚓，右手拿着另一片树叶托在下面，弓着腰走着小碎步，不一会儿就把它运到了花坛里，总算成功了！
越来越多的`同学加入到了我们的行列中，我们也越来越熟练了。男生胆子大，直接用手轻轻地捏住蚯蚓往花坛里送。后来大家合作，男生负责把蚯蚓“请”到“托盘”里，女生则负责把它们送回家。
悦耳的朝仪铃声响起时，拯救蚯蚓行动也接近尾声了。第一节课下课后，太阳公公竟然从云层里探出头来，我和同学们都暗自松了一口气：好险哪，否则校园里的水泥路上就会出现几百条烤蚯蚓了。我站在阳光下，想象着这些蚯蚓在泥土里灵活地“跳舞”的情景，不由自主地裂开嘴笑了。
拯救蚯蚓作文 篇2
夜里下了一场雨。清晨，我发现院子里的瓷砖地面上爬满了蚯蚓，它们的身体黑黑的，长长的，绝望地呆在地板上。原来，下雨时，土里缺少氧气，它们就爬了出来，享受着雨中清新的空气，沐浴着新鲜的雨水。雨不下了，它们找不到回家的路，就呆在瓷砖地上。
蚯蚓是植物的好朋友，也是人的好朋友。它为植物的根松土，它的粪便也是植物很好的肥料，可是，它一直呆在这儿，等太阳出来了，会被太阳晒死的。我必须把它们放到花园里，让它们有一个新的家。
为了不伤到蚯蚓，我决定用手捏。我想，我先把它们捏到簸箕里，然后再把它们倒进花园里。可我的手刚一接触到蚯蚓的身体，它们就立刻蠕动起来，有的竟像小鱼儿一样蹦起来，好像在说：“别碰我，别碰我！”唉，这些小东西，真不理解我。费了好大的劲，才把这些蚯蚓一只一只地捏到簸箕里，然后我又把它们放到花园里。这些小东西一接触到新鲜的土壤，就争先恐后地爬进了土壤，去寻找自己新的家。
蚯蚓虽然是个小小的生命，可它是有益的小动物，我拯救了它们，心里真高兴。
拯救蚯蚓作文 篇3
记得是星期三的早上，我刚把教室里课桌上的凳子摆放整齐，拿出课本正准备按照老师的要求放声晨读。突然，魏老师急匆匆地走进教室，对我说：田梓敬，快来，快来，楼下篮球场上有一条好大好大的蚯蚓，你赶快想想办法去救一救吧
听了魏老师的话，我非常惊喜，又非常害怕。我不假思索地往楼下跑去，哇塞！真的是一条大蚯蚓哩！我从来没有看见过这么大的蚯蚓！远远望去，简直就像一根粗大的绳子。只见大蚯蚓好像浑身无力的样子，躺在那里一动不动，周围还有不少湿漉漉的条纹。后来，听魏老师说，那是蚯蚓拼命挣扎留下的痕迹。
蚯蚓啊蚯蚓，你为啥要这么调皮呢？不好好地躺在泥土里，偏偏要来到我们学校的篮球场呢？难道是想来参观篮球场吗？想来跟我们一起PK篮球吗？哼！糟了吧，现在爬不动了吧！要是哪个同学没有看见你，一不小心踩在身上，你肯定就死定了！哼！幸亏魏老师发现了你！叫我来救你，还不快快感谢魏老师
我一边想着，一边赶紧找来两根木棍，想把蚯蚓用木棍翘起来。可是，蚯蚓特别不听话，反而东一弹、西一弹，很不配合我的方法，翘起来又滑下去了，翘起来又滑下去了，我急得团团转不一会功夫，早上到校的同学越来越多，来了一大圈同学围观。
走开点！走开点！快进教室晨读！六2班的几个值周姐姐跑来给我帮忙了，原来是魏老师给我派来的救兵。只见姐姐接过小木棍，用力地把蚯蚓往草丛方向连翘带刮，一下，两下
不行，快住手！快住手！这种方法要不得，会把大蚯蚓刮伤的！魏老师站在楼上窗户口直喊着。顿时，值周姐姐赶紧停下来，站在那里大家都愣了，怎么办呢？
魏老师看着我们都站着愣了，于是又担心地大声说：用软纸隔着拿吧！咦！这是一个好办法！围着的一大群同学都赶紧掏出纸巾来，值周姐姐接过纸巾，你望着我、我望着你，却又不敢用手去拿
正在大家犯愁的时候，旁边又走来了一个大哥哥。值周姐姐赶紧问：你敢拿大蚯蚓吗？大哥哥似乎特别心领神会地接过纸，弯下腰，把纸铺在大蚯蚓身上，轻轻地拿着大蚯蚓，快步来到草丛边，轻轻地放进草丛里
大蚯蚓得救了，大蚯蚓得救了！一群同学不约而同地嘘了一口气，好像非常放心地离开了篮球场，走向教室参加晨读魏老师也非常满意地向我们竖起了大拇指
这是我第一次拯救蚯蚓，也是我最难忘的一次经历！因为，我明白了一个道理无论做什么事情，都要善于开动脑筋，想出最合适的办法来解决生活中的问题。我还要提出倡议：我们要保护身边的小动物，我们要珍爱身边的小生命。
拯救蚯蚓作文 篇4
拯救蚯蚓
暑假的一天，我在外面玩，在一处墙边发现了一条蚯蚓。我很奇怪，我曾经听妈妈讲过蚯蚓是生活在土壤里的，他怎么会爬出来呢?是有什么比他强大的东西欺负他吗？还是其他什么原因？生物离开他自己生存的地方不就会死亡吗？就像人类不能离开地球一样。太阳那么毒，他的身体也越来越干，看着他在干燥的地上慢慢地蠕动，我心想：我得救他啊，要不然他就活不下去了。我从旁边拿起一根小树枝，小心翼翼地托起他，把他放到了挨近湿土的地方。蚯蚓似乎知道了前方就是他的家，他慢慢朝着家的方向爬去，不一会儿，蚯蚓就不见了，他已经回到了他自己赖以生存的地方了。
通过这件事，我明白了一个道理：生物是不能离开他的生存之地的。同时，我也呼吁人们，特别是小朋友们，爱护小动物，要从小做起。
拯救蚯蚓作文 篇5
3月12日星期四的早上，我们小学的操场上爬满成千上万条蚯蚓。这么多的蚯蚓到处乱爬，让人寸步难行，要是上体育课、活动课，怎么办呢？我们扫包干的刚走过操场时，一位老师走过来，把我们加入到了拯救蚯蚓的团队里来。
大家小心翼翼地在操场的四周扫蚯蚓，面对这么软弱的小生灵，大家像排雷队员一样，走一步，扫几条，慢慢地扫，生怕踩到其中的一条·····老师告诉我们：“现在正值春天，气温变化大，雨水多，呆在地下又闷又热，蚯蚓是出来透气的！”
一畚斗，两畚斗······老师和我们一起把这么多的蚯蚓倒入操场的草坪里······看着这黑黑的一团一团的蚯蚓回到了泥土中，蠕动着身体，我们都舒了一口气，多么有意义的拯救活动呀！虽然我们很累很辛苦，但是我们看着这些蚯蚓回到了自己的家园，我们还是很高兴的。